鲁迅的谜语隐喻深

鲁迅自幼就喜爱猜谜。小时候,每到夏夜,他总喜欢躺在家门口一株大桂树下的小板桌上,由祖母摇着芭蕉扇,教他猜谜语。后来,他到绍兴乡下外婆家,结识了一帮少年朋友,常和他们一起游戏、猜谜。事隔30年后,鲁迅在《长命灯》里把儿时猜谜的乐事描绘了一番,并留下了儿时有记载的唯一一条谜语：“白篷船,红划楫,摇到对岸歇一歇,点心吃一些,戏文唱一出。”谜底是什么呢？大家都猜不出,但鲁迅猜出了——鹅。     

胖大海

正"细细小小像颗枣,身穿褐色大棉袄。泡在水里变了样,治疗作用不得了。"听,陆老师在给我们猜谜语呢!教室里叽叽喳喳的,钱逸说是"枸杞子",张新亚说是"红枣"……陆老师见我们都猜不出来,就公布正确答案是"胖大海"。陆老师像变戏法似的从口袋里拿出几颗胖大海给我们看。我原以为胖大海肯定是胖胖的,可是     

幼儿绘画教学中色彩观的培养

正游戏是幼儿的基本活动,任何活动的游戏形式都容易调动幼儿积极情绪,引起他们的兴趣。因此,美术教育中我更加注意教学方法的游戏性。角色扮演、猜谜语、讲故事、唱歌等形式均可用于美术色彩活动。著名画家颜文梁先生曾说过这样的观点"色彩属于感觉,任何人可以辨别,非画家所独能,但画家所见有与普通人所观察者不同。"这说明培养一双与平常人不同的眼睛,才能在繁杂的自然环境中发现美的色彩,并把它表现出来。每个健康的人对色彩的感觉基本上是一致的,但也有个别的     

如何更有效地开展幼儿英语教学活动

正教幼儿学英语也并不是一朝一夕就能见效的,它需要教师充分发挥自己各方面的才能,科学地运用教育方法,提高幼儿学习的趣味性。我觉得,当好幼儿英语教师,不在于有多高的学历,但她必须是会使用标准的、活泼的、生动的、流畅的英语口语,最关键的是要肯花心思,要有爱心、耐心和细心。心理学的研究告诉我们,3-12岁的儿童是语言发展的黄     

如何让低年级学生自主地学习数学

正当前,新课标倡导"学生是学习和发展的主体","数学教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境","鼓励学生选择适合自己的学习方式"等理念。因此,教师在教学实践中应从学生的实际出发,根据教学内容有目的有计划地培养学生自主学习的能力,从低年级开始就灌输学生这种自主学习的理念。一、营造和谐氛围,激发学生自主学习的欲望让学生自主创造性地学习,营造良好和谐的氛围显得犹