南京铁心桥高家库村小龙山碑亭古墓考

2002年方志出版社出版的《雨花台区志》记载：碑亭失考墓,在铁心桥镇高家库村,该墓现存龟趺等文物,视其风格、体制,似为明代之墓。乾隆下江南时,在此处建两层石结构碑亭,四角有龙头,亭内有碑及龟趺。南北各一。后南碑毁于抗日战争时期,北碑毁于“文化大革命”中。现墓冢尚存。且未经科学清理。1981年被雨花台区政府列为区级文物保护单位。     

浅谈农村小学生写作能力的培养

对于农村小学教学来说,“作文难”是广大农村语文老师的共同心声。不管怎样去讲、去说、去示范,学生总是达不到我们要求的标准,甚至是一塌糊涂,一无可取。每到作文课,老师声嘶力竭而学生却无从下笔。那么如何能够走出农村小学作文“假、空”的困境呢？     

祁县谷恋村小村庄古老愿景的规划实现

在山西祁县,沿明清川陕官道从著名的乔家大院向西3公里,就是山西省历史文化名村——谷恋。这个看似普通、宁静的小村庄,却有着600多年的悠久历史和“太极园圃堡,礼乐儒商村”的传统格局和文化特色。明代根据风水理论整体规划的“四方八面”、平面呈太极阴阳鱼形态的防御性村堡空间格局至今保存完好,清代逐渐形成的“七星拱卫、一水绕村”的村庄环境格局清晰可辨。村内历史建筑集中成片,类型丰富,工艺精美,家家悬挂古雅、吉祥的三字或四字门额。     

张公铺，抗战时期皖东公安干部的摇篮

张公铺,是位于我的故乡江苏盱眙(建国前属安徽辖区)莲塘东南的农村小镇。镇子虽小但在我记忆中打下了深深的烙印,因为它有一段光荣的历史,它是抗日战争时期我党在皖东培养公安干部的摇篮。从1942年春到抗日战争胜利,在这里办了五期公安干部特训班,培养了200多名公安干部。这对当时巩固该地区民主政权和为作战部队提供重要情报起了很重要作用。现就我参加这里第一期公安干部特训班的经过作简略回忆。     

如何加强村小管理

村小校长是农村小学的领头雁,他要对一所村小的教育教学质量进行有效的管理。对于家长来说,村小校长孩子们的寄托,对于村小来说他就是中心校生存和发展期待。因此,作为一名村小校长要肩负责任很重,有使命感和责任感,村小校长要和学生家长进行和谐的沟通和交流才会使家长对你认可,家长把学生交到你的手里,你就要对学生负责,这样也是对村小的存在挣的一份荣誉。只有村小办得好,学生才会愿意把孩子交到你手里,才会对学校取得信任,生源才会攀高,这样村小的生存才会持久下去,生生不息。作为一名村小校长要负起责任来,把它当成一项事业来做,为了学生奉献自己的一切,奉献真爱,兢兢业业去抓好这项事业,为中心校领导排忧解难,为学生的学习质量负责,认真开展好各项活动,促进学生全面发展,让社会认可,让家长认可,让学生学习质量提高。     

揭秘“湘西赶尸”

提起湘西,我们耳熟能详的是世界遗产张家界、凤凰小镇和南长城,或许还有陶渊明笔下的桃花源。然而,湘西最吸引人的其实是他的民风民俗,特别是那些深藏在大山背后、鲜为人知的古老习俗。在这当中,最为神秘的莫过于湘西“赶尸”了。早些年,你曾在湘西偏僻的山村小客店投宿,就有可能看到神秘莫测的赶尸场景。如今,这种现象几乎已经汔迹了,但在很多老的嘴里,你仍能听到有关他们的活灵活现的描述。     

坚守尊严

我至今还记得升入初中第一天发生的事情。我14岁那年的九月份，从村小升入初中，由于升级考试成绩特别好，开学那天，母亲还特意给我买了一双新鞋，并煮了一个鸡蛋给我吃。我满怀喜悦地等待升入初中的第一节课。担任我们班主任的是一个三十岁左右的女老师。