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旅游管理专业就业前景广泛,而影响本科生就业的因素有很多,必须将其作为参考从而知道今后的就业。本文针对该专业的本科生就业现状,分析了旅游专业本科毕业省的就业难题,指出个人核心竞争力和自我认可、高校以及家庭的引导作用是影响旅游专业本科生就业的三大关键因素,最后指出本科生就业发展的策略,如到实践中锻炼、树立正确的择业观以及努力适应本行业的发展需要。 相似文献
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导师制是大学生培养的一种创新型方式,但其实施依然存在很多问题。本文结合本单位的成功范例和从教经验,从管理者、教师和学生不同角度,对高校本科生导师制的必要性及实施模式进行了系统的探讨,提出一些行之有效的本科生导师制的实施模式。 相似文献
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在高校实行双学位(辅修)制,培养多方面的人才,是我国经济发展的客观要求和高等教育发展的必然趋势,其逐渐打破了学科和专业壁垒,改变了原先单一的人才培养模式,为现代复合型人才的培养创造了现实条件。本文以兰州交通大学为例,对工科高校经管类专业双学位建设存在的问题进行分析,并提出了解决对策。 相似文献
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当今市场条件下,大学本科毕业生如何提升综合实力、如何将专业知识与实践操作有机结合成为中国高校亟待解决的现实问题。本文以四川大学锦城学院工商管理系的应用型人才培养模式为例,由表及里分析、研究当前针对大学本科生的培养思路,并为全国其他普通高校提供部分借鉴。 相似文献
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高校学生专业认同度是高校学生对所学专业认知上的了解,情感上的接受和认可,并伴随积极的内在行为倾向和外在行为效果的动态过程。开展高校旅游管理专业本科生专业认同度的调查研究,有助于厘清高等旅游教育过程中存在的问题。本研究基于调查研究基础上,构建本科教育"三化一式"过程创新型培养模式,试图从理论和实践的角度研究高校旅游管理本科生的专业认同度,以改善我国高校旅游管理本科生的专业认同水平。 相似文献
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