浅谈校长如何进行学校发展自我诊断

当我们谈到学校发展自我诊断,往往会被人们认为这是校长个人的行为,是问题（目标与现实的差距）的诊断,其实不然,自我诊断不仅仅是校长个人的行为,还应该是组织的行为。自我诊断也不仅仅是问题的诊断,它还包括优势和资源的诊断。自我诊断是一个微弱的、渐进的、持续不断的过程。学校发展自我诊断既有理念问题,又有复杂的方法和技术问题。     

漫话

“他们左右两边不过是拿“中国奇迹”当自己的论据来敲打对方：左派夸奖中国低自由是要证明福利国家有理,右派夸奖中国低福利是要证明自由放任有理。可是既低自由又低福利的可能性,他们是不去想的。”——学者秦晖解释西方的左派和右派为何都在夸中国     

唯有理解，才能和谐：梁晓峰 公共卫生领域需要很强的责任心

去年此时,我们推出《守望生命之药“道”病“触”》专题,试图从中国医药关系角度探寻中国医改之路。一年后,我们发现中国的医患矛盾并没有缓和,刨去体制和社会文化等深层次命题,我们需要思考的是现在能做点什么来改变或者修补现状？回望一个个具体个案,不难发现,患者对医生群体普遍存在不了解的情况,因为不了解,才会不理解,才会在愤怒中发生那些惨剧。     

秀才遇到兵 有理说得清

自从1363年陈友谅（1320—1363,湖北沔阳人,元末农民起义领袖,陈汉政权建立者）被朱元璋杀死后,历代御用文人,或出于政治目的或因“成王败寇”的惯性思维,神化朱元璋,对陈友谅则进行妖魔化、小丑化,用放大镜看他的缺点,用近视眼看他的优点和贡献,就连畅销书《明朝那些事儿》也基本如此表述。     

谈车工工艺学的实践能力培养

<正>车工工艺学是一门既有理论又有实践的机加专业课,它主要研究在车床上利用工具和工件相对切削运动来改变毛坯的尺寸和形状,把它加工成所需要的零件的一种加工方法。我们的任务是培养学生成为既懂理论又会实践,为将来走出校门步入社会打下一个良好的基础,因此根据车工工艺学的特点制定了教学方法。     

拒绝猫冬 避寒有理——脱下大衣去西双版纳

寒冷的冬天又要来了，不想穿得臃肿，不想被凛冽的北风困扰，赶快找一间温暖的酒店唤醒活力因子。这个冬天，避寒有理！     

报仇有理，杀人受奖

东汉章帝建初年间,有一位孝子将侮辱其父的人杀死,按照当时“杀人者死”的法律规定,此人应该被处死。章帝垂怜其孝心,特旨宽宥免其死刑,从轻发落。此后,遇到类似案件时执法人员多以此案件为判案的依据,亦即以皇帝个人意旨而非成文法来为复仇杀人案件定罪。不久之后,以章帝的诏旨和案例为基础,制定了《轻侮法》,大致内容为：对因报受辱之...     

浅谈校长如何进行学校发展自我诊断

当我们谈到学校发展自我诊断,往往会被人们认为这是校长个人的行为,是问题（目标与现实的差距）的诊断,其实不然,自我诊断不仅仅是校长个人的行为,应该是组织的行为。自我诊断也不仅仅是问题的诊断,它还包括优势和资源的诊断。自我诊断是一个微弱的、渐进的、持续不断的过程。学校发展自我诊断既有理念问题,又有复杂的方法和技术问题。学校发展自我诊断确实是校长改变思维方式,再认识学校优势与资源,拓展学校发展思路,促进学校发展的有效方法。下面结合自己的工作实践,谈谈校长如何进行学校发展自我诊断。     

声音

警察没有理由过度使用武力,也没有理由将抗议者关进监狱。 ——近日,美国密苏里州圣路易斯市郊区发生黑人青年遭警察枪杀事件,引发警察与当地居民对立。正在度假的奥巴马说,将对事件展开公开、透明的调查。     

歪斜有理

在比萨的所有斜塔中（没错，斜塔可不止一座），最著名的那座倾倒的可能性最小。这要归功于一项耗时11年的修复工程，其中三年都花在转移土壤的艰辛工作上，最终令这座保持高危站姿的钟塔稳当下来。比萨的土壤主要由疏松的粘土和沙构成。