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1889年,阿赫玛托娃生于黑海边敖德萨附近的大喷泉,一个海军工程师的家庭。这个家庭惟一准确的选择是早早搬到了圣彼得堡附近的皇村。也许,皇村的童年生活培养了安娜·戈连科的诗歌感情,也培养了她对普希金一辈子的热爱。因为普希金,伟大的俄语进入她的心灵。 相似文献
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俄罗斯人和波兰人拥有同一血脉,属于同一语族,拥有全斯拉夫种族的特性,却又如此不同,近乎对立,从鄙视到仇恨,也不排除莫名其妙的互相吸引,但始终互不信任。俄罗斯和波兰两个国家形成了两种对立的政治制度:俄国沙皇专制制度和波兰贵族民主制度。俄罗斯人在专制制度和东正教会的熏陶下,养成了忠于沙皇、热爱祖国的爱国主义和集体主义精神。波兰人在贵族民主制度和天主教会的培育下养成了酷爱民主自由与桀骜不驯的民族性格和宽容开放的文化传统。普希金和密茨凯维奇是俄罗斯和波兰两个民族的伟大诗人,他们个人间的相互钦佩和对立,折射出俄罗斯和波兰两个斯拉夫民族间的文化关系。 相似文献
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别林斯基说:“感情是诗人天性的最主要动力之一,没有感情,就没有诗人,也就没有诗歌。”可见,感情是诗的灵魂、诗的生命。伟大诗人普希金也曾如是描述他自己写诗的情景:“把一块燃烧的赤炭塞进我剖开的胸膛。”这“燃烧的赤炭”就是灼人的感情,作为教师,就应该把这块燃烧的赤炭塞进学生的胸膛,让学生与诗人进行感情交流,产生诗情共鸣, 相似文献
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世界上,铸币的历史源远流长,种类繁多,数量巨大。这林林总总的世界铸币不仅发挥着它固有的流通功能,而且作为历史的“见证物”和特殊的“工艺品”,具有丰富的历史和文化的底蕴,因而不断发挥着它的宣传功能和鉴赏功能。 相似文献
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近年来我国活跃的普希金专家中,陈训明以其执著的精神和每每独到的见解,引起了国内外学术界的关注。他走向普希金研究的道路漫长而又坎坷。 相似文献
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