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研学,即研究性学习,是指将学习与旅行体验相结合的新型探究型学习方式。研学课程就是以此为基础建立起来的课程体系,研学活动的特殊性使得研学课程的开发与设计比普通课程更复杂,其不仅能提升学生的地理实践能力,而且可以使学生身临其境地感受地理环境与人文历史,从而提升学生的学科核心素养。本研究以《义务教育地理课程标准（2011年版）》为依据,以张掖四大丹霞景区研学旅行实践为例,结合丹霞地貌实况,同时运用文献查阅法、文本分析法、实地调查法,提出研学旅行方案设计思路,针对性开展丹霞地貌研学旅行活动,以期促进学生地理实践力的增强,落实地理学科核心素养的培养,并为当地高质量开展研学旅行活动提供参考,为学校教师和研学旅行规划人员提供科学、高效的研学旅行方案设计新方法。 相似文献
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正教育的最终目的是提升人的素养促进人的发展,以此促进人类社会的可持续发展,化学学科教学也应该具有同样的使命。由于目前终极评价体系的改革中化学学科的权重下降,对化学教学存在一定的负面影响,导致化学学科的教学地位与以往相比趋向边缘化,有部分教师、学生、家长乃至学校管理者认为化学教学可以弱化,甚至功利地认为化学可以像文科那样到临考前加强记忆就能应对考试了。因此,近年来在中考化学阅卷中发现学生的化 相似文献
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正《石质文物保护与研究》是《南京博物院文物保护科技丛书》的第三本,主要介绍了南京博物院多年来在时刻文物保护与研究方面所做的工作。该书从方案设计、施工实例、科学研究三方面着手,详细论述了南京博物院自20世纪70年代至今,在石质文物保护方面的实践工作积累和科学研究成果,是一本关于石刻文物本体保护及相关问题的参考资料。在"方案设计"一章中,每项设计方案都涵盖 相似文献
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近年来各省市的中考数学题中涌现出了立意活泼、设计新颖、富有创新意识、培养创新能力的学生自我设计型题目——方案设计题。这类命题综合考查阅读理解能力、分析推理能力、数据处理能力、文字概括能力、书面表达能力等,是中考的热点题型之一。现举例如下。 相似文献
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陈鹤琴先生曾指出:"大自然、大社会都是活教材。"《纲要》也指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效地促进幼儿的发展。"在幼儿教育专家以及省农科院有关专家的指导下,我园积极实施《开发农科院教育资源,融入幼儿园课程的实践研究》课题研究,打造出特色化课程内容。 相似文献
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文章通过分析山东导游年审培训的操作流程和特点,总结出山东导游年审培训在设计、实施、评估等方面存在的主要问题,提出导游年审培训需求分析、方案设计、内容选择和效果监控等方面的具体改进建议。 相似文献
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盂亦奇同志离我们而去已5年了,我们深切怀念他。2003年淮河大水,当时有友人背诵了孟亦奇诗作“涝沱恶雨应无虑,两路扬帆下釜塘”之旬,令我追忆起有关诗作的一段少为人知的历史。据《安徽日报》报道：2003年当淮河蚌埠闸流量达7450m^3／秒时,怀洪新河首次分洪,“分洪后造成固镇、五河境内浍河、 相似文献
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