浅谈德育教育与班级管理

著名教师魏书生曾说：“做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”毕业从教至今刚满六年，在这期问我一直担任班主任的工作。现就谈谈我在班主任德育工作上的一些比较成功的方法和经验。     

试论当前机关单位人事档案管理工作者应具备的能力素质

人事档案管理是机关单位日常工作的重要组成部分,因此,机关档案管理需要一支政治强、业务精、作风好的高素质档案工作队伍。本文从几个方面探讨了档案工作者应具备的基本素质。     

“师德”的实质究竟是什么?

教师担负着社会文化的创造与传承,是社会成员中重要的组成部分。传统的观念中,“师德”是指“教师职业道德”。这一概念虽然已被广泛使用,但存在明显的认识偏差,是不科学的。随着教师专业化和伦理学研究的发展,“师德”的主要内涵应是“教师专业伦理”,“教师专业伦理”应当成为人们普遍接受的新理念。     

浅谈语文教学中培养学生语感的方法

《语文课程标准》指出：“加深理解和体验，有所感悟和思考……”“感悟”已经越来越引起语文教师的关注。怎样提高学生的感悟力？笔者的做法是：     

高中思想政治课导入新课方法探究

人们常说：“教师教学要讲究艺术，成功的教学能给人一种美的享受”。这充分说明教学艺术的重要性。关于教学是一门艺术，古今中外许多思想家、教育家也早有论述。一般来说，教学艺术就是教师遵循教学规律，为取得教书育人的最佳效果，     

论人民政协工作的创新和丰富

由于一些原因,政协工作常受到“政治花瓶”或“二线”思想的困扰,职能发挥受到限制。职责的承担是一个部门存在与发展的条件,也是其创新的目的。政协工作要走出困扰并得到创新发展就必须做到三点:转变观念,认真履职,完善自身,从而实现人民政协工作从“政治花瓶”到大有可为的转变。     

浅析数学课堂教学中的师生互动

数学传统教学存在这样的现象：在许多教师的观念深处，常常把学生当成知识接收的“容器”，一味要求学生认真听自己的讲和问，却很少顾及学生的议和答，学生的真实思维不是被打断，就是被教师简单的肯定或否定，阻隔了师生心灵对话的通道，失去了相机诱导的良机。     

和英语差生“斗争”的心得体会

作为一名英语教师，送完上一届的学生，再次迎来自己的新一届高一的学生，我有些茫然，感觉新时代的他们和以前的学生大不一样．     

以济宁市任城区文物保护工作为例谈文物保护问题及对策

文物保护工作是确保我国具有较高历史文化价值的文物发挥文化传承作用的基础工作,也是保存我国优秀文化传承印记、理清我国历史文化进程脉络的重要工作。基于此,文章分析了文物的价值、保护文物的意义和文物保护工作中的突出问题,介绍了与文物保护工作相关的优秀事例,总结了提高文物保护工作质量的具体措施,希望可为广大文物保护从业人员提供参考。     

浅谈年鉴编辑综合素养

<正>编辑人员的神圣职责是把最精最美的精神食粮奉献给读者,以此来满足不同层次读者的需求,因此,编辑每天都面对不同体裁、不同内容和不同风格的文章,如何选择、鉴别、取舍、加工润色,把文章改