浅谈军校任职教育中计算机基础课程的教学

文章结合任职教育中军事院校本身的特点分别从军事任职教育课程设置的基本原则,教学方法选择依据以及教员素质构成这三方面来说明怎样规范计算机基础课程的教学。     

新媒体时代南宁旅游文化传播问题及策略探究

新媒体时代给旅游市场带来了新的发展机遇。广西壮族自治区南宁市拥有丰富的旅游文化资源,但在利用新媒体实现旅游文化充分传播进而提升旅游品牌知名度的过程中尚存在一些不足。因此,本文从旅游文化传播现状出发,通过剖析南宁旅游文化传播存在的问题,对未来南宁如何利用新媒体提升自身旅游文化传播能力进行探究,进而提出新媒体时代南宁旅游文化传播的策略。     

新媒体环境下旅游目的地品牌营销策略探究——以淄博烧烤为例

随着新媒体技术的快速发展,信息的流通速度不断加快,这对各旅游目的地来说既是机遇,也是挑战,本文以淄博烧烤为例,首先从流量、客户群体、大众心理三个方面分析新媒体时代淄博烧烤的爆红原因;其次阐述淄博烧烤爆红背后的品牌营销策略,主要包括品牌运营、品牌形象、城市形象、市民形象四个部分;最后提出三点针对淄博烧烤后续品牌营销的建议。     

文旅小镇品牌形象的塑造与传播——以太清宫镇为例

本文根据当下文旅小镇的发展现状,结合社交媒体传播背景选取新媒体传播形象塑造与品牌构建的视角,提炼太清宫镇旅游资源的品牌价值,将社交媒体作为桥梁,建立起旅游资源、新媒体传播、品牌塑造、文化符号、消费者之间的联系,明确文旅小镇的自身定位与特色。在物质开发的基础上将某文旅小镇的特色提炼成一个具体的主题,以此为中心进行品牌化的理念传播,打造小镇品牌,有助于提高文旅小镇的传播效果。     

沂蒙山银座天蒙旅游区新媒体营销体系探究

近年来,随着社会的快速发展和互联网及移动终端的迅速普及,新媒体时代到来,人们获取信息、传播信息变得快速、简单,对各行各业都造成不同程度的影响。而对于旅游产业来说,最明显的影响就是为其提供了更为便捷有效的宣传方式。在此背景下,文章首先阐述新媒体营销概念,其次分析新媒体在景区宣传营销中的应用,最后指出沂蒙山银座天蒙旅游区新媒体营销体系建设情况和运行保障,并提出沂蒙山银座天蒙旅游区新媒体营销体系优化建议,以期促进当地旅游经济发展。     

文旅小镇品牌形象的塑造与传播——以太清宫镇为例

本文根据当下文旅小镇的发展现状,结合社交媒体传播背景选取新媒体传播形象塑造与品牌构建的视角,提炼太清宫镇旅游资源的品牌价值,将社交媒体作为桥梁,建立起旅游资源、新媒体传播、品牌塑造、文化符号、消费者之间的联系,明确文旅小镇的自身定位与特色。在物质开发的基础上将某文旅小镇的特色提炼成一个具体的主题,以此为中心进行品牌化的理念传播,打造小镇品牌,有助于提高文旅小镇的传播效果。     

刍议新媒体时代新闻传播的要素变化特点

媒体行业发展过程中,尤其是进入信息时代,让新闻传播方式发生了翻天覆地的变化,通过新媒体与传统媒体新闻播报形式,分析对比得出,新闻传播方式发生了极大的变化,同时也预示着媒体行业进入了一个新的时代,也迎来了新的发展契机。     

高职音乐专业教学改革对策初探

社会对高职教育提出了更高的要求,高职音乐教育必须进行教学改革,不断地提高教学效率,提高人才培养质量,满足社会对人才的需求,实现学生更好的就业和发展,促进高职音乐教育的可持续发展进步。     

泛在化博物馆发展新模式探索——以故宫博物院为例

数字技术、新媒体应用可以使博物馆无处不在,这就是博物馆泛在性理念。本文以故宫博物院近几年所做的探索为例,介绍了故宫博物院积极利用数字技术、新媒体等手段为观众打造以人为本的学习型平台,从而发展出新的博物馆模式和相应的交互手段所做出的尝试。泛在性博物馆架起博物馆与观众之间的桥梁,改变了博物馆以往庄严肃穆、清冷高峻的形象,拉近了博物馆与观众的距离,让观众感到亲近,让进入博物馆的观众不单单是到此一游,还可以从中学到知识,并愿意再次走进来,进而逐渐把逛博物馆变成一种习惯。     

增强“中国近现代史纲要”教学实效性的思考

作为思想政治理论课之一的"中国近现代史纲要",要提高其教学实效性,首先要明确课程性质,整合优化教学内容,同时要紧随时代的变化,不断改进创新教学方法,确立科学的考核机制。