聚落遗产的“活态”与真实性

<正>在聚落遗产保护中,我们有时会面对这样的说法:"聚落遗产既然是活态的,那么它的所有现状存在都是它变迁发展的一个阶段,都是由街区的居民自发建设形成的,具有存在的合理性,都是历史的一部分,也应该是具有真实性的",再进一步,"既然是活态的,街区的居民出于改善生活的需要或是街区所在的城市出于促进发展的目的,可以对街区内建筑进行必要的改建或改造,由此造成的街区变化也是历史的一部分,都是具有真实性的"。这样的说法导致的结果就是"泛遗产化",让保护工作无所适从。     

难忘山乡学生餐

上世纪七十年代末,我下放到山村第二年,被抽调到公社中学教语文,兼班主任。学校的教室和校舍建在山凹里,一条崎岖的小路通往外界,黄泥地操场上竖着用杂木做成的篮球架,师生用水全靠山下那口水塘。报到后,校长告诉我,学校食堂小,只为教职员工做饭,青菜是从附近山民那儿买的,偶尔会到街上购点鱼肉改善生活。食堂只负责给学生蒸钵饭,