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阅读教学的成功很大程度上取决于教学的策略性,阅读教学的策略性表现在采用模式的正确性、阅读过程处理的合理性、阅读评估的规律性和技巧使用的科学性。本文就阅读教学策略在高职英语课堂上运用作一些探讨。 相似文献
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正研究表明,儿童与书对话的能力及其在阅读中延伸思维的能力,都是需要学习的。阅读能力的发展有其历程,也要有一定的办法。基于这样的理念,在幼儿阅读的能力发展的关键阶段,笔者从三维度切入,尝试构建幼儿多元阅读的新模式,引导幼儿快乐阅读。把幼儿带入阅读世界的第一步,就是激发他的阅读兴趣,营造一种自在、有趣的阅读情境,是引领幼儿成为爱书人的必要条件。小原国芳这样说:"如果到谁家做客,屋里维度之一:阅读氛围创设多元化 相似文献
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旅游业作为我国经济收入的支柱产业,在火热发展的现状之下,仍存在较多问题,主要包括地域发展不均衡,旅游资源利用不合理;旅游产品结构单一,旅游业复苏缺乏动力等。本文以陕西省为例,运用隐含狄利克雷分布(Latent Dirichlet Allocation,LDA)模型和K均值(K-Means)聚类算法对陕西3A级及以上的景区进行分析,结合景区的特色与景区间的距离,基于时间成本和景区自身因素为陕西省旅游的游客推荐最优线路。 相似文献
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在目前旅游信息丰富的环境下为旅行者提供个性化的旅游景点推荐非常重要,本文将隐语义模型应用到了旅游景点推荐中,并具体介绍了应用过程,即需求调研,数据收集及预处理,寻找潜在因子,最后是进行旅游景点推荐模型的构建。 相似文献
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在网络环境下,高校图书馆的工作发生了众多的变化,在技师学院这样的一群学生群体中,他们好玩好动,好上网网游,用电脑查资料,用手机阅读报纸,来图书馆看书查资料的学生越来越少,在这种情况下,如何提高图书馆在技师学院的作用迫在眉睫,当务之急。 相似文献
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<正>文献资料数字化与当代先进信息技术的结合日益紧密,数字资料在史学研究中的应用越来越广泛。文史工作者普遍使用计算机和古籍全文数据库检索查找资料,但这只是一般性应用,时代要求我们不断提高计算机应用水平,挖掘计算机在综合分析处理文字信息方面的优势,丰富研究手段,提高研究效率和质量。计算机技术与史学研究涉及到的问题很多,下面主要谈两点:一、系统读书和按需搜集资料;二、如何整理检索资料。 相似文献