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社区作为基层自治组织以其独特的职能和地位对重大公共卫生事件防控产生影响。本文构建社区干预机制体系,并基于内蒙古社区防控新冠肺炎的实证分析,探讨社区干预在地区和城市、农牧区间的差异,结合问卷得分情况并运用主成分分析法分别探讨影响地区间、城市和农牧区社区干预的主要因素。研究发现:内蒙古中部地区社区干预表现突出,东部其次,西部最差,城市社区干预显著优于农牧区;组织架构和职能发挥对地区内的社区干预效果影响较大。城市社区干预以组织架构和职能发挥为主,内外联系为辅,农牧区社区干预强调组织架构和内外联系,职能发挥薄弱;社区干预依照“组织架构响应--自身职能发挥--内外联系建立”的机制推进。 相似文献
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北京市档案馆藏民国档案显示,自杀发生后,存在大量知情人首选报告警察,然后由警协同将自杀者送往医院进行急救的"先警后医"现象.医院与基层警察网络分布上空间距离差异,以及官、私医院在救治中公益与盈利的差别,是市民急救时在时间与经济成本方面的基本考量因素,而送医者家庭经济状况与急救的经济成本则是决策时的关键变量.北京现代警政制度的建立,警政职能的市政化,公立医院的设立,不但为市民应急求助提供了制度支撑,也为大量家庭及经济困难者挽救自杀者的生命提供了保障.这一历史现象表明,在自杀发生过程中及时急救,制止自杀死亡结果的出现,降低自杀率,建立以警方、医院为核心多方联动的自杀干预与救助体系是非常重要的. 相似文献
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哈瓦那是那种看一眼就不能忘掉的城市,它就像上了色的废墟,在断壁残垣中散发着别样的生活气息。走在世界各地的城市里,尤其是欧洲,时不时地会发出这里好像那里的感叹,而哈瓦那,竟然让我找不到一个与其相似的城市。几百年来,它经历了繁华与萧条,就这样遗世独立地存在着。时至今日,走在哈瓦那的老城区,仍能感受到历史留下的印记以及它独特的魅力。 相似文献
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目的:分析评价人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的应用效果。方法:本次将我院于 2018 年 2 月—2019 年 1 月收治的 84 例新生儿肺炎患儿作为研究的对象,按随机数字表法分成两组,其中对照组42例给予常规护理方法,观察组42例给予人性化护理模式,进一步对两组护理效果进行比较。结果:(1)观察组体温恢复正常时间、住院时间均明显短于对照组,两组数据存在明显差异性(P < 0.05)。(2)随访 3 个月,观察组复发率为 4.76%,与对照组的21.43% 比较明显更低,两组数据存在明显差异性(P < 0.05)。(3)在患儿家属护理总满意度方面,观察组的 95.24%,和对照组的 71.43% 比较明显更高,两组数据存在明显差异性(P < 0.05)。结论:人性化护理模式的实施,可缩短新生儿肺炎患儿体温恢复时间及住院时间,降低复发率,提高患儿家属对护理服务的满意程度;因此,值得在护理工作中推广及应用。 相似文献
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目的:社区护理干预对老年高血压病患者血压及生活质量的影响观察。方法:选取2018.5-2019.1在我科室进行高血压治疗的86例老年病人,将病人分为2组,每组43例。对比组采用常规护理。实验组采用社区护理干预。分析两组病人最终的护理结果。结果:对比组病人舒张压水平以及收缩压水平和实验组病人相比较高,差异明显,P=0.0000;对比组病人生活质量得分和实验组相比较低,差异明显,P=0.0000。结论:在老年高血压病治疗中,可采取社区护理干预方式,效果理想,值得应用。 相似文献
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随着医学的发展,中职护理专业在得到了广大人民群众的认可的同时,中职护理专业教学也取得了圆满的教学成果。根据中职护理专业教学的特点,中职学生必须要有较强的护理实践能力。现今,随着临床护理的飞跃发展,对中职护理专业教学提出了更高的要求。但就目前的中职护理专业教学现状来看,仍存在着一些瓶颈问题,这些存在的瓶颈问题严重的制约了中职护理专业教学的发展。对此,本文根据中职护理专业教学现状存在的瓶颈问题进行了如下分析,同时也提出了解决的措施。 相似文献
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老照片修复要遵从一定的原则和方法。原则主要有保持老照片原貌原则、最小程度干预原则、可逆性原则。随着科学技术的发展和老照片修复实践的丰富,老照片修复的对象、方法都有了新的变化,本文就老照片修复方法进行了一些粗浅的总结,仅供同行参考。 相似文献
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随着社会经济及医疗卫生事业的发展,护理教育也越来越受到社会各界的关注。本文将从国际、国内护理教育的发展入手,对课程结构、教育方式、教育成果以及护理人员素质的整体提升做出全面分析,并提出当前国内护理教育的发展方向和教育水准提升策略。 相似文献
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随着改革开放的逐步深入,国内教育事业也有了长足的发展。不管是医疗事业的进步,还是社会的发展,对护理的要求不断提升,这让护理教育面临着严峻的挑战。在这样的环境下,护理本科教育究竟如何改革、如何创新才能顺应当今医疗机构与社会的发展,如何完善才能促使护理教育登上国际舞台都显得非常重要。为此,本文以我国护理本科教育为研究对象,对其改革与发展进行深入探究,以期为护理教育事业的发展奠定基础。 相似文献