浅谈如何做好职业技术学校班主任工作

职业技术学校是培养现代化建设者的摇篮。怎样又好又快地培养出适应时代要求、适应市场需要、符合国家标准的大批高素质人才,做好他们的教育教学管理承担着重要任务,而班主任工作又是其中的重中之重。笔者想结合多年工作实践和感受,谈一些粗浅的看法。     

柳州方言地区职业学校普通话教学初探

据教学大纲相关规定,我国职业技术学校语文课用普通话组织教学,要求学生准确认读规定数量的汉字,认真学习和规范使用普通话。这就告诉我们,普通话教学是职校语文教学的重要环节和提升学生素质教育水平应有的题中之义。     

美术类职业技术学校色彩教学讨论

美术类职业技术学校的色彩课程教学是为设计的学习打下基础,通过教学使学生掌握色彩的基础知识和基本技能,是锻炼学生造型能力的基本途径之一。如何在色彩教学中具体针对本专业的特点进行有效的训练是美术类职业技术学校学生学习的重点。     

女秘书眼中的钱学森

张可文,是钱学森回国后在中国科学院力学研究所的第一任秘书。她担任钱学森秘书有两年多时间,离开秘书岗位后,又担任力学所科学技术学校教务科长,20世纪70年代调任中国科学院自动化所任研究室党支部书记兼副主任。但是,这两年多时间却是她非常怀念的一段岁月。采访中,张可文一直使用“钱先生”称呼自己的“老领导”,言语中充满敬意,也流露出一种在钱学森身边工作的幸福神态。     

浅谈职业道德教育在公共课中的渗透

中等职业技术学校的学生越来越受到社会的重视,在社会普遍重视的情况下,职业学校的学生的职业道德感就极为重要。为了适应新时代发展的需要,除了加强职业道德教育的专门培训与学习,更要求在日常的公共基础课的教学中充分体现职业道德教育。     

中等职业技术学校学生心理问题分析

中等职业技术学校学生（以下简称职校生）的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。     

语文教学之我见

教育是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。中等职业技术学校的教育属于一种教育类型。本文针对中等职业技术学校语文教学的现状、意义、及语文教学的实施措施展开探究。     

高山摄影巅峰之作

生于1982年,毕业于西藏体育运动技术学校第一批西藏登山学校的学员从2003年至今先后9次登顶珠峰目前登顶珠峰次数最多的职业登山家从2008年触影激发了对高山摄影的兴趣处女作参加平遥国际摄影节获奖作品多次参加珠穆朗玛峰摄影大展,并获奖。     

高等职业技术学校德育教育的思考

面对未来社会对人才的要求,许多明智的教育者、管理者提出了在学校实施“修身、志学、健体、报国”的八字方针。从具体的校风校训中明确了学校的培养目标,那就是：每一名合格的学生应该是道德品质高尚,