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随着城市化水平和经济发展水平的不断提高,来自学习、工作、生活的压力越来越大,回归自然,回归乡村,获得恢复性体验是大众的普遍需求。恢复性体验是指对恢复性环境的感知体验。本文以广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县龙脊镇平安村为案例地,通过文献研究和问卷调查相结合的方法,提炼乡村旅游地恢复性体验构成维度,进而通过探索性因子分析检验乡村旅游地恢复性体验结构维度构成。 相似文献
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全面抗战爆发后,中国文化教育界备受日军摧残。为保存民族文化血脉,进行文化抗战,中国大学开启了世所罕见的辗转迁移办学的历程,并为适应战时环境实行联合办学。地处西南大后方的西南联大和华西坝教会五大学两个大学共同体,是抗战时期中国两处著名的学术中心。这两个大学共同体各具特色,在内迁动力、办学体制、国际交流等方面存在显著不同,但差异中又彰显共性。从差异与共性的比较中,我们可以对中国大学办学多样性、中外文化交流途径、大学与国家关系等问题加深认识。 相似文献
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21世纪初,中国手工造纸虽然品类仍比较丰富,但分布密度和广泛度已大为萎缩。从已完成传统手工造纸状况田野调查的南方中国来看,许多地区的传统手工造纸生态圈已成为"孤岛",面临着传统技艺无法融入现代人生活和消费需求、造纸技术传承后续无人的困境。传统造纸行业的生态恢复需要融入新的科技力量,积极适应社会审美、消费新需求,并促使设计师人群深度进入传统工艺行业。目前来看,设计师与经典工坊和工匠长期深入的"事业型"合作,是促进传统造纸工艺生态恢复的较好模式。 相似文献
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正1944年国民政府发动的大规模知识青年从军运动,是抗战胜利前夕因为军事需要而采取的一项重要举措。多年来,史学界围绕运动缘起、政策制定、编制概况、作用意义等,进行过广泛研究。本文以国立西南联合大学为对象,透过这面镜子,展现中国教育界在抗战时期的作为。 相似文献
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李玉伟 《中国边疆史地研究》2008,18(1):59-69
中华人民共和国成立前后,中共中央逐步提出了关于统一内蒙古行政区划的构想,进而使其形成一个重大的决策.建国初期,这一决策得以大力施行.内蒙古自治区政府迁往张家口以后,中共中央内蒙古分局又制定了自治区政府西迁归绥的具体方案.中共中央蒙绥分局成立后,蒙绥政府合署办公随即得以促成.蒙绥合并、撤销绥远省建制,是恢复内蒙古历史地域的关键步骤.同时期,察哈尔盟、锡林郭勒盟被划归内蒙古,昭乌达盟地域的基本面貌被恢复.阿拉善旗和额济纳旗也被划归内蒙古自治区.内蒙古逐步实现了统一的民族区域自治. 相似文献
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1947年晋察冀解放区的"五月复查"运动,距今已过了60个年头.当年复查时,亲身经历.所见所闻,"左"得出奇,有些事令人惊心动魄.尽管在几天之内,紧急刹车,运动戛然而止,一切恢复正常,但至今不堪回首.…… 相似文献
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编者按:江泽民同志曾经指出:"我们党领导人民进行革命、建设和改革的历史,是一部蕴含和体现马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的活生生的教科书." 相似文献
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新中国建立之初,国家正处于国民经济恢复时期,大规模的社会主义建设事业刚刚起步,与高速发展的工业化进程相比,农业生产相对滞后,满足不了社会对粮食的大量需求。为了迅速扭转这种局面,从第一个五年计划开始,党中央把扩大耕地面积、增加农业生产放在了一个非常重要的位置,规定“五年内将扩大耕地面积3868万亩,到1957年要达到65745万亩”。 相似文献
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