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1.
中国用银作货币的历史由来已久,将白银按一定形状和重量铸造成的块状物,通常称之为银锭。清代是中国银锭铸造和发展的鼎盛时期,当时赋税均征收白银,政府支出及民问各地相互问的交易,也以银为主要货币,因此对银两的需用量很大。清代银锭是在清政府大力提倡“用银为本、用钱为末”的情况下迅速发展起来的。清代银锭按其大小,可分为大锭(五十两)、中锭(十两)、小锭(五两以下)及碎银4种。清代银锭流通广泛,各省自行铸造,商民也可委托各地银炉自由铸造。由于地域不同,铸造工艺流程不同,各地银锭的器形各异,形式多样,名称繁多。如山东、山西、安徽等地多为船形(形似倒扣的马蹄),江西、甘肃、贵州等地多为方形,四川多为椭圆形,广东、广西主要铸行砝码形银锭,河南和宁夏等多铸行腰形银锭,牌坊锭(马鞍形)则是云南公估银的标准器形。由于清代银锭的广泛流通和分散铸造,致使清代银锭各种造型并存。但清代的五十两大锭,器形一般只有船形和方形两种。人们通常见到的多是两头翘起的船形元宝,习惯上即将其称作银元宝。笔者现介绍一枚清代安徽太湖县铸造的五十两银锭,与同好共赏。  相似文献   
2.
<正>走进满族人家,当年的炕琴上都摞放着布枕头,近处细看,枕头的两头无不绣花纳朵,十分艳丽,满室生辉。这些枕头和枕头顶刺绣都出自新婚的媳妇之手,是娘家的陪送。可以说,枕头顶刺绣是满族民间刺绣中的最精彩部分,形式多样、题材丰富、针法繁多、绣工精湛。  相似文献   
3.
张瑜 《旅游纵览》2011,(10):26-29
<正>2011年是中国女摄影家协会持续快速发展的一年,协会为会员积极搭建创作平台,精心组织形式多样的摄影活动,充分发挥协会作用,通过采风活动、影展观赏、专家讲座等方式,为全国的女摄影家会员们服务。而会员们积极参与、创作、交流的热情也是协会发展的动力。经过对  相似文献   
4.
宣森 《钱币博览》2006,(1):28-29
我国历代铸造的钱币,在定格为圆形方孔形制之前,有刀币、布币等,形式多样。统一为圆形方孔之后,面真、草、隶、篆、行各体纷陈,大都出于名家手笔,丰富多彩,数量浩瀚。官方和民间还铸造了大量不以流通为职能的钱币。钱币界称流通钱币为“正用品”,称非流通钱币为“非正用品”。  相似文献   
5.
河阳山歌及非物质文化遗产保护刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
江苏省张家港市东南部的河阳山一带,古称河阳里。史书《河阳志》记载:“吴王梦寿,于山之南,海之口,筑城称河阳”,是为江东重镇,其源头可以一直追溯到新石器时代。悠远的历史,加之江海交汇、山水相融、河塘池泾纵横交错的水乡环境,孕育了颇具特色的地域化,积淀着极为丰厚的人底蕴,“河阳山歌”即是流传于该地区的一种叙事性山歌,已有数千年历史。山歌绝大部分是七言四句,保存了诗经和唐诗的遗风,用古老的吴方言传唱。其题材广泛,内容丰富,形式多样。其中一首《斫竹歌》用词简单,明快悦耳,是河阳山歌的代表作。  相似文献   
6.
索伟伟 《神州》2012,(3):165-166
语文是一门工具学科,又是一门基础学科,也是最有活力最深奥的一门学科。如何上好语文课,如何提高语文课堂效率的方法很多,激发学生兴趣便是其中之一。浓厚的学习兴趣.能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋状态,形成获取知识、探究未知的最佳心态。在这种心态下.学生的注意力、记忆力、思维力、想像力等都会明显提高。  相似文献   
7.
李军锋 《神州》2013,(6):186-186
随着社会主义的日益发展,马克思主义精神也随之赋予时代的色彩,构建社会主义和谐社会是我们共同的话题,也是我们的重大目标之一,而新华书店这富有历史性和时代性的文化企业便给我们一个机会去开展我们的思想政治教育工作,鉴于此,本文对在新华书店中以多样形式开展思想政治教育进行思考。  相似文献   
8.
在我们祖国辽阔的大地上,人们至今仍可以看到一种高耸入云的古代楼阁,它们经历了无数的风雨,穿越了弥久的岁月,仍以其优美风姿点缀着秀丽的河山,成为游览胜地或者地方标志。作为中国楼阁建筑重要组成部分的古塔,不仅数量巨大,年代久远,而且形式多样,风格独特。山西是一个古塔的  相似文献   
9.
李庆萍 《神州》2013,(16):110-110
小学语文作业的设计应当多样化并向课外拓展,让作业成为学生与文本对话的最好方式。作业设计的好坏直接影响教学效果的好坏,因此,教师应用心设计作业,让学生在丰富多彩的作业活动中学语文,用语文。  相似文献   
10.
《文史博览》2006,(3):F0002-F0002
近几年,雨湖区政协充分利用政协人才智办雄厚、社会资源层多面广、民主渠道形式多样、政协委员能参善策的优势,调动一切积极因素,凝聚各方意志和力量,为“建设小康雨湖,实现跨越发展”作出了贡献。雨湖区连续多年被评为省、市政协工作先进单位。  相似文献   
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