排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
刘向作为《战国策》的编定者,对该书总体性质的形成有着深刻的影响。以往质疑刘向部属归类的讨论,未能在此前提之下进行讨论。由此,论者往往过度聚焦于书中具体篇章所体现的子书色彩,却游离了最应着力审视的全书总体性质。事实上,通过审视该书编辑体例、编辑目的,以及刘向对其在部属归类上的斟酌取舍,不难得出《战国策》总体性质是史料汇编类文献的结论。概言之,刘向对《战国策》的部属归类是合理的。这也展现了一代文献学大家卓越的专业眼光。 相似文献
2.
初中物理学习关键是把握好科学的学习方法,抓好苏科版初中物理教材插图多,实验多,叙述的语言文字较少特点,用学习文科的方法多看、多读、多记,同时抓好课堂学习,做好课后练习,弄清每一个物理公式的含义,科学归纳好每一章每一节的知识点,就能事半功倍,轻松的学好物理。 相似文献
3.
经济体制、政治体制、社会生活、思想观念的重大变化,必然引起某些事物概念内涵和外延变化、分类归属变化和排列顺序变化。因此,志书篇目设计要着眼于“开来”,侧重于“启后”,贵在大胆创新。中列举基础产业和基础措施、财政金融、政法等八个实例,并作了分析和论证。 相似文献
4.
5.
6.
在晚期西藏金铜造像作品中,扎什利玛佛像是知名度很高的一种。扎什利玛为简称,全称为扎什伦布寺利玛,指以日喀则地区扎什伦布寺为核心铸造的佛像系列,代表了以扎什伦布寺为核心金铜造像艺术的最高艺术水平。 相似文献
7.
以“社会保障”单独设卷、设篇、设章,为本届各市、县（区）修志所采纳。我看了部分市、县（区）志稿,大体上均归类于社会部类,一般所设篇目有三种情况：第一种是单独设卷、设篇;第二种是将民政与社会保障或劳动与社会保障合一,卷名分别为“民政与社会保障”、“劳动与社会保障”：第三种是在民政卷中设社会保障章。 相似文献
8.
字书为各时代文字整理的代表性著作,其在历朝历代中所扮演的角色极为重要,关系到彼时文字的规范、学术的齐一,甚至是思想的统整.而字书之兴起,目的既然有很大的成分是在一统当代用字,那么对于标准字形的确立与大量异体字的整理便成了字书编纂的主要工作.但从历来字书中,我们可以发现某些字书在整理文字时对异体字所作的正、古、俗、通、讹……等属性归类时有着很大的出入,同时也多未针对这些分类作具体的界定,其意涵模糊不清.使得后世在看待这些字书时,常对其文字属性的分类无所适从,甚至无法理解.敦煌写卷S.388载有字样书<正名要录>,此书约完成于贞观年间,较诸<干禄字书>要早上数十年.其书体例颇与其它唐代字样书不同,又全然没有任何序跋说解,在文字属性归类上有其特异之处.今以之为对象针对其文字属性的归类方式及意涵上进行探索,试图还原作者之编纂意旨,一方面为唐代字样书的发展下一脚注,另一方面也希望此一议题的探讨有助于当今文字的整理与规范. 相似文献
9.
做好期末复习的课堂教学,对于巩固提高教育教学质量,全面提高学生学习成绩,推进素质教育具有重要作用。每一位任科教师只有在认真完成常规学科教学任务的同时,从思想上、意识上和教学行为上高度重视复习教学的六个环节,以科学的态度体现“苦干”,以求实奉献的精神突出“实干”,才能有效体现全面推进素质教育,促进教育教学质量的全面提高。 相似文献
10.