幼儿生命教育理念中区域材料的投放

正区域活动深受幼儿的喜爱,它是孩子们自发、自由、自主的游戏。区角活动中,幼儿的各项成长依赖于对材料的操作,材料是开展区角活动的物质媒介,是幼儿建构知识的工具,它起到的就是一个桥梁的作用,所以尤为重要。在基于幼儿生命教育的理念下,使区域活动成为孩子成长的舞台,让其显得更为灵动,有生命力。我们引导孩子通过与材料的互动引发对个体的认识、呵护与发展,下面谈谈实践中的具体策略。     

简论博物馆夜间开放的中国实践与发展趋向

博物馆夜间开放是文旅融合发展过程中形成的新业态。我国博物馆夜间开放经历了萌芽期、探索期和兴起期三个发展阶段。夜间开放有利于博物馆优化观众结构、提高经济效益、扩大社会影响、加强合作交流、提升服务效能等,但也面临安全、资金、人力、设施、内容等多重困境。因此,未来博物馆夜间开放,可在宏观层面为文化资源转化注入新动能,在中观层面为公众参与夜间活动营造新环境,在微观层面为博物馆高质量发展探索新经验。通过系列组合措施,构建“三位一体”文化治理机制,从而实现博物馆夜间开放“规范化—常态化—精品化”递进式发展路径。     

馆藏文物描述元数据方案探讨

信息社会中博物馆的知识传播职能从被动转向主动,博物馆采用信息技术管理藏品和相关数据,不仅要满足传统业务需求,也要面向网络环境中的使用者。在此过程中,文物藏品信息在互联网环境下的呈现,需要采用标准化的描述元数据方案和受控词汇描述文物的核心信息。该研究首先说明文物数据标准的定义与类型,阐述文物描述元数据的概念与作用,并对比CONA、CDWA Lite、Object ID和第一次全国可移动文物普查的描述元数据方案,说明元数据方案差异反映出的设计需求和结果差异;再进一步对比大英博物馆、大都会博物馆、北京故宫博物院、台北故宫博物院线上文物藏品检索方式,通过检视其检索结果的信息结构与内容,阐述合理的描述元数据方案能呈现丰富信息并导向精准检索。最后建议我国文物博物馆领域应完善文物数据标准,文博机构应制定规范化的文物描述元数据方案和配套实施的编目规则与本地受控词表;文博机构官网在线藏品检索系统应考虑用户需求,呈现完善的编目成果。     

与北大学者张丹丹聊聊留守儿童犯罪问题16岁前没有跟父母在一起,犯罪可能性会增大?

留守儿童的生活、身心、教育等问题,已经变成当今社会面临的一大难题。根据最新的统计数据,中国城镇化率为57.35%,城市化进程仍在不断加速,这导致留守儿童也将越来越多。过去5年,北京大学国家发展研究院的经济学者张丹丹和她的合作者以服刑人员为研究对象,从经济学角度做了调研分析,发现在16岁之前有留守背景的农民工犯罪的可能性比普通农民工更高。她的结论是,有留守背景的农民工群体受教育程度低,情绪不稳定,更容易有暴力倾向和不公平感,童年关键成长阶段的经历对一个人的塑造产生不可逆的影响。     

博物馆免费开放问题探析

推进博物馆向全社会免费开放,是中共中央为满足人民群众日益增长的精神文化需要,加强社会主义精神文明建设做出的一项重大决策,也是我国经济发展、社会进步的显著标志。但事实上,博物馆实施免费开放政策后,呈现出先热后冷的情况。为应对这种尴尬局面,促使博物馆免费开放实现可持续发展,需要提出一些解决方案。     

沿海发展战略的形成与实施

<正>我们党在十一届三中全会上实现了由"阶级斗争为纲"到以经济建设为中心的历史转变,而经济的起飞则完全有赖于制订了正确的发展战略,即沿海城市率先对外开放,进而带动内陆经济高速发展。早在1979年7月,中央就确定广东、福建两省实行特殊政策、灵活措施、试办出口特区。1980年8月,五届人大常委会第十五次会议批准设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。这些决策的目的是充分发挥侨乡和沿海优势,引进先进技术、先     

免费开放背景下县级公共图书馆工作创新探究

随着我国社会主义文化精神建设的不断深入,特别是人民生活生平的不断提高,人们对于精神文化也提出了更高的要求,国家也适时推出了图书馆免费开放的惠民工程。在这种背景下,县级图书馆应当加强工作创新,不断丰富馆藏资源,改善服务方式,吸引读者进入图书馆。本文就县级图书馆的现状进行了分析,提出了相应的工作创新方法,希望能够促进县级图书馆在文化传播等方面功能的发挥。     

河北省高校图书馆开放获取文献资源服务中心建设研究

新时期,开放获取资源的数量呈海量增长的态势,学术质量不断提升,"开放获取"为高校的教学和科学研究开辟了获取信息的有效途径,图书馆应该加大开放获取的力度。目前,开放获取文献资源有图书、期刊、报纸、论文、研究报告、专利文献、会议文献、学位论文、精品课程等,但最需要发展的是图书馆学情报学开放获取期刊和机构库。建设河北省高校图书馆开放获取信息资源服务中心,以开放获取的方式提供服务,为图书馆提供前所未有的动力、活力与机遇,为信息读者提供更多更精的学术产品和更贴切的知识服务,为河北省高校图书馆构建一个可持续发展的资源保障体系。     

优化课堂教学 培养创新意识

创设情境,调动学生的主动性、积极性,培养学生的创新思维;鼓励学生自主探索与合作交流,利于学生创新思维的发展;加强开放教学,提高创新能力;尊重个体差异,实施分层教学,开展良性评价。     

日本 北海道“白色海洋”的诱惑

正2013年2月,我和朋友按照既定的旅行计划,前往向往已久的日本北海道,开始这一年的滑雪季。要在北海道上百个滑雪场做选择,还真不是容易的事情。结合自身是雪场工作人员的优势,我们不断地比较,上网阅读游记,查询各雪场官网,最终定下了途马都、富良野、旭岳大雪山国家公园,这三个在北海道众多雪场中成熟,又不失各自特色的滑雪场。途玛都:完全开放的雪山滑雪场途玛都滑雪度假村是我们此行的第一