排序方式: 共有2862条查询结果,搜索用时 437 毫秒
1.
2.
今年,应该纪念榆次车辋常氏私立笃初学堂创办100周年。按《山西教育志》记载,笃初学堂是省内第一所私立新式学堂,是在清朝政府正式废除科举前两年“始植基而开风气”的创新之举。 相似文献
3.
著名教育家叶圣陶先生说:“学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。”叶老的这句话指出了学生学习主观能动性的重要。《语文课程标准(实验稿)》也把“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为语文课程的基本理念之一.如何让学生具备自主获取知识的能力和分析处理、再运用信息的能力,是我们在进行课堂教学时需要思考的问题,也是本文所要着重论述的。 相似文献
4.
豫湘桂战役爆发后,中共确立向南发展的战略.活跃在湖北、河南交界处平汉路两侧和从鄂中到鄂南广阔区域的新四军第五师,北可发展河南,南可进取湘鄂赣,是中共向南发展战略的关键.然而,新四军第五师出击结果不如预期.从出兵河南到挺进豫中受阻,再到与南下支队会师后经营豫南、鄂南,虽多次转变发展方向,依然困难重重.新四军第五师发展受阻,除自身原因之外,也与国民党军在河南尚存相当实力,受其牵制与进攻有关.同时,在抗战末期国民党竭力限制中共发展的背景下,新四军第五师挺进陌生地区,实施统一战线难以在短时间取得成效.五师的发展虽不尽如人意,但其行动仍显示了中共主动寻求机会的努力. 相似文献
5.
在小学的英语课程教育教学中,融入思维导图最重要的意义就是能够帮助教育者对整个课程教学的逻辑结构进行梳理,进而完成相应的教育教学任务。帮助大学生通过更加合理、科学的条理来探究英语知识和内容,进而规避由于枯燥无味的教育教学模式,导致学生对英语课程产生厌烦之感。 相似文献
6.
依据莫高窟第254窟千佛题名的最新校录与研究成果,我们在前贤的研究基础上对该窟中心柱的五佛、西壁的白衣佛和南北壁的八佛组合题材作了进一步的考辨,认为中心柱五佛是现在贤劫千佛之前五佛,即贤劫四佛+弥勒佛;白衣佛是现在贤劫千佛的“代言人”;八佛是过去七佛+弥勒佛的组合造像。 相似文献
7.
西夏统治时期,新样文殊极为盛行。本文通过对榆林窟、五个庙石窟、东千佛洞、旱峡石窟以及俄藏黑水城出土文殊图像的分析,指出西夏时期新样文殊更进一步强调文殊化现老人典故,且多以“五尊像”为主;同时新样文殊组合样式不仅出现在文殊变中,在普贤变中也相应延续。此外,作者对俄藏黑水城出土的卷轴画x-2435考辨中发现,主尊不是观音菩萨。新样文殊在西夏普遍流传并达到顶峰,与帝王五台山信仰有密切关系。 相似文献
8.
在小学数学教学中,后进生主要是指那些学习、记录以及行为习惯都比较差的学生。对于后进生的转化工作是每一个小学数学教师做好教学工作的关键点。对小学数学教师来说,如何做好对后进生的教学工作是当前必须重点关注的问题。本文主要对小学数学教学中的后进生转化措施提出一些自己的见解。 相似文献
9.
"百年大计,教育为本"这是我国在教育方面的指导思想和重大方针,尤其表现在小学教育方面,这是因为现在的幼儿教育的内容都是通过做游戏,集体生活等形式帮助学生们养成良好的生活习惯和他人相处的方法方式,所以人们真正意义上的学习知识始于小学教育,在小学教育中,又以小学语文对于人们的影响最为深刻,可以说,一个人最基本的价值观,人生观和世界观都是在小学语文课堂上初步形成的。这些年随着人们对教育改革呼声的逐渐升高,小学语文教育吸取了发现式教学等非传统因素,实现了很大的进步,事实也表明,发现式教学对小学语文来说,有着其必要性。 相似文献
10.
当前,各科教育正在推行《新课程标准》理念来完善和创新教学,打下良好的学习基础是学习其他知识的重要前提和保障,为此,良好的幼儿教育是至关重要的。我们要不断提高和创新小学语文的教学水平和方式,激发学生对于语文的学习热情和动力,在提高学生语文学习能力的基础上,培养学生其他方面的能力和素质,从而全面培养学生的整体素质和能力。但是在此过程中,不可避免的存在一些问题和不足,需要我们发现并改进,从而更好的发挥新课改的积极作用。 相似文献