云南威信金竹石室墓发掘简报

云南威信县石室墓的发掘在滇东北地区尚属首次,测定数据显示的年代为明代晚期至清代初期。墓内多出陶罐、陶瓦等器物,与之相对应的是威信地区汉族村民葬俗中现仍有用双罐装五谷、用瓦作枕,由此可见这种葬俗从明清以来就存在于此了。     

佛教思想与当代泰王政治威信的产生

佛教是泰国的国教,泰国人民的生活,无一不与佛教有关,佛教一直在泰国文化形成的过程中起着支配作用,且佛教思想对泰国政治文化和政治行为有着极其重要的影响,当代泰王所享有的崇高的政治威信,无不可以从佛教基本思想中找出其渊源,佛教思想是泰王政治威信产生的最重要基础之一。     

论实习教师威信确立

教师威信是开展和做好教育教学工作的必要前提。实习教师要确立自身的威信,需要做好以下几点：树立良好的第一印象,公平对待每一个学生,懂得因材施教,与学生友好相处,等等。     

中学政治课教师威信缺失的原因探析

本文从分析教师威信构成因素入手,从主客观两方面分析了中学政治课教师威信缺失的原因,认为社会赋予政治课教师的职务、权力、地位等无法得到较好的保障是政治课教师威信缺失的客观因素,而政治课教师自身专业素质与素养低下是其威信缺失的主观因素。     

湖南妇运先驱魏振立

1941年,我在长沙东乡鹿芝岭斐光高小读书,那时,日军已占领湘北,依据新墙河与国民党军对峙,形势危急。学校中有位女老师叫魏振立,中等身材,着装朴素,为人热情真诚,在师生中威信很高。她教我们唱《松花江上》、《歌八百壮士》、《长城谣》、《上起刺刀来》、《义勇军进行曲》等抗日歌曲,极受欢迎。农村学校设备简陋,只有一架小风琴,她把歌词抄在黑板上,先向学生讲解清楚,然后边弹风琴边教唱。她的嗓音清亮高亢,唱得严肃深沉,把爱国和对敌仇恨的激情点点滴滴地灌注在歌声中,给我们以强烈感染。我想,我这一生的爱国情结大约就是从这里启蒙的。     

新形势下当好校长十要素

校长不是一个多大的官,他只是在别人眼里或许是小人物。但就是这样一个小人物却关系到几百个孩子的成长和未来。那么,如何做好一名称职的校长,我认为应该做好以下几点:一、校长应该规范自己形象1、校长的形象。①校长形象的内容可以分为:工作形象、生活形象、处世想象、学术形象。②校长形象具有一定的规范性(应该这样做)、楷模性(学习榜样)、标准性(照样子做)等意义。③校长形象的建立是一种力量。她具有影响力、号召力、鞭策和命令等。2、校长类型粗线条。可以分为①行政性的。即"三靠":不     

当好初中班主任的几点做法

对于班级管理工作,班主任一定妻有耐心和顽强的毅力,初中班主任应具备小学班主任一样的慈爱、还要具备严肃的和理性,只有这样,我们才能圆满的完成一个初中班主任的管理工作。     

高校辅导员威信树立问题探究

高校辅导员的威信是影响、规范和改变大学生心理和行为的重要因素,具有重要作用。目前,辅导员树立威信的现状不容乐观,辅导员知识的广度、职业道德、人格魅力、师生关系等是辅导员树立威信的重要因素和途径。     

班主任树立威信“八法”

教育心理学认为,教育者的个人威信与教育效果呈现较为明显的一致性。班主任在学生中的威信与班主任对学生的教育效果和对班级的管理成效密切相关。威信越高,对学生的感召力就越大,对班级的管理成效也就越大。所以,在班级中树立起较高的威信是成为一名优秀班主任的前提条件。本文结合自己近十年的初中班主任工作实际,试从以下八个方面加以论述。     

浅说教师威信

堰垭学校的特岗教师队伍是学校的一支生力军,管理培训好他们,是学校不可忽视的工作。特岗教师从走上讲台,到站稳讲台需要～段时间的历练。他们有工作热情,在教学和学生管理方面缺乏经验,面对活生生的学生,往往无法尽快地抓住问题的实质,进行有效的教育教学。他们的教学手段显得稚嫩,面对调皮的学生,要么疾风暴雨,要么束手无策。特岗教师处于关注生存阶段,很看重自己的威信。那么,如何理解教师的威信呢？