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吴恒 《神州》2013,(10):206-207
在我国的中学地理教学中,不论是初中地理教材还是高中地理教材都有对季风气候的介绍。但由于课程的设置,季风气候的介绍比较分散而且简单,不利于老师和学生快速全面了解和掌握季风气候。笔者在多年的教学中,经过归纳总结并多方查找资料,对中学地理教材中的季风气候做了一个全面的归纳总结,希望能给老师在教学和学生在学习中带来方便。  相似文献   
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