浅谈军校任职教育中计算机基础课程的教学

文章结合任职教育中军事院校本身的特点分别从军事任职教育课程设置的基本原则,教学方法选择依据以及教员素质构成这三方面来说明怎样规范计算机基础课程的教学。     

做好档案基础工作 优质建设现代化档案管理

档案管理现代化建设是档案部门工作发展,提高工作效率的必然趋势和要求。其建设的总体规划既要着眼于近期目标的实现,又要满足长期整体发展的需要。科学规划、明确目标、分布实施、循序渐进地整理准确、规范、系统的基础数据的基础工作,是档案管理现代化建设的重要基础。     

课程思政背景下导游类课程建设探索与实践——以导游基础课程为例

导游基础课程是高职旅游管理专业的基础课程,课程以中华优秀传统文化为切入点,对课程内容里蕴含的思政元素进行纵向深挖和横向凝练,构建课程思政体系,并以岗位任务引领课程教学,创设多样化的教学场景,有效激发学生的学习内驱力,提升学习效果。     

浅谈城市规划设计研究的基础层面要素与内容

城市规划设计是一项科学性、应用性和综合性很强的工作,由于每个城市都存在着不同的地理位置、自然环境、经济状态、民俗风情等方面的差异,所以在实际的设计工作中,我们要根据当地的具体情况进行城市规划设计,并且始终把科学发展观作为指导思想。     

建筑工程冲孔灌注桩基础施工技术研究

文章简单分析了冲孔灌注桩施工工艺特点,以钻机就位与开孔、正常钻进与终孔、泥浆处理与钢筋笼的制作、二次清孔与浇筑混凝土这些关键工序为切入点,阐述了混凝土浇筑施工技术在建筑工程施工中的应用。并针对性提出了斜孔、堵管、断桩问题的控制策略,旨在推动冲孔灌注桩基础施工的升级。     

教育与培训是夯实档案工作基础的关键

教育和培训对档案工作具有重要的意义,阐述了自己的一些观点。     

谈如何充分发挥学生在体育教学中的主体性

现代教育思想认为,学生是学习和发展的主体,学习和发展是每一位学生的权利。为此,必须确立学生在课程学习中的主体地位。那如何才能充分发挥学生在体育教学中的主体性呢?我觉得应该做到以下几个方面。一、兴趣——让学生激发激发学生的兴趣是充分发挥学生主体性的基础。新课程     

优化初中英语教学之我见

文章阐述了现在的初中英语教学中存在的问题,文章从优化教学目标、优化课程设计、优化教学方法、改变传统教学理念、改变传统评价机制等方面提出了一些建设性见解。     

高中历史教学中情意目标养成的误区与策略

在反思高中历史教学对学生情意目标养成的缺失和误区的基础上,本文提出了运用生动形象的讲解、创设具体的历史情境、组织讨论与辩论、利用现代多媒体教学手段等策略,希冀改进和完善对学生情意目标的养成教育。     

顶岗实习基地建设的目标设定与路径选择

顶岗实习模式是高等师范院校实现人才培养的一种有效创新机制,它实现了高等师范院校与基础教育的"无缝"对接。通过科学遴选、加强指导和完善建设等多个途径,在师范院校与地方教育局的通力合作下,发挥地方优质中小学的积极性,设定合适的目标,选择正确的发展路径,建立一批顶岗实习基地,进一步拓展和深化顶岗实习工作,加强师范生的实践教学,完善师范生的人才培养模式,更好地推进地方基础教育的健康发展。