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正需要是人的行为产生的动力源泉,需要是情绪情感产生的基础,当人的需要得到满足时,就会产生积极、愉悦的情绪体验。作为幼儿教师的我们应该在各类活动中尽量满足幼儿各方面的需要,但幼儿有什么需要呢?这就要求我们每位教师在一日活动的各个环节,用心地观察孩子的每个细节,用心地倾听孩子与你的每一次交流。  相似文献   
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同桌囧事     
正我的同桌是一个"怪人",长得像活宝一样,成天做囧事,一提到他的故事,谁的肚子都会疼,是笑疼的。唉!他就是张昊。张昊头发像刺猬,尖的。他不爱睡觉,因为他两眼周围天天都是黑的,满脸都长了可怕的红豆豆,眼睛超小,还戴了副大眼镜,显得太不妥了。他还长了两颗尖尖的大虎牙(比我的还尖,还大),说起话来,声音粗粗的,还以为是"鬼"在叫呢!那天中午,我还在专心致志地写着作业,突然听见张昊"啊……"地叫了起来,吓我一跳。"咋了?"我推了推他,不耐  相似文献   
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