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普通高考是社会关注的一件大事,更涉及考生的切身利益。照顾加分政策是高考制度的一项有力补充,它弥补了高考制度的部分缺陷,平衡了区域基础教育发展的不平衡,承担了一些社会责任。现阶段,高考照顾加分的弊病逐渐显现,被考生、家长以及社会所批评。本文从照顾加分问题的产生、基本内容入手,分析问题的原因,提出合理化建议。 相似文献
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