五四运动的两个特点

五四运动的伟大意义,大家已经讲得很多。五四运动以前,中国人为了争取民族独立和人民解放走过了近80年。五四运动成为历史的转折点。这以前和这以后,情况发生根本的变化。给我印象最深的有两点:     

李大钊与中国共产党的创建

李大钊是中共创建史上的重要人物。他是中国第一个传播马克思主义并主张向俄国十月革命学习的先进分子。他热情讴歌十月革命,强调中国革命必须走十月革命的道路。他促进马克思主义与中国工人运动相结合,并发起筹建共产党北京早期组织,是中国共产党的主要创始人之一。对马克思主义的选择,是中国共产党创建的前提条件。     

试论新民主主义革命时期党对“其他革命分子”入党问题的认识

共产党是以工人阶级为“基石”和“支柱”建立起来的工人阶级先锋队,“入党条件”历来被摆在各国共产党章程的显赫位置。在100多年前的资本主义国度里,共产党主要由产业工人中的先进分子组成,对于其他分子入党,马克思提出两个条件：“第一,要对无产阶级运动有益处,这些人必须带来真正的启蒙因素”;“第二,如果其他阶级中的这种人参加无产阶级运动,那么首先就要要求他们不要把资产阶级、小资产阶级等等的偏见的任何参与带进来,而要无条件地掌握无产阶级世界观。”     

论高校学风建设中团学干部作用发挥

学风建设是高校的重要任务,推动高校学风建设是高校人才培养和大学生成才的内在要求。文章结合高校团学干部的特点,从三个方面阐述了如何在高校的学风建设中更好地发挥团学干部作用的问题。学风是一所学校长期积累形成的一种氛围,一种精神。它以潜移默化的方式发挥教育作用,体现着学校的文化传统和办学理念,是学校创品牌、树形象、谋发展的保障[1]。学风建设的成效是衡量高校办学水平、教育质量和所培养人才素质高低的重要标志。     

五四运动再回首

五四运动是历史大趋势的产物五四运动是一次伟大的爱国救亡运动,也是一次伟大的思想解放运动。为什么20世纪到来后不久,在中国大地上会发生这样一场以爱国救亡和思想解放为主要内容的规模空前的群众性运动?它不是突然发生的,更不是任何人都能制造出来的,可以说:这以前的全部历史,已为这场运动的到来作了充分的准备。     

对五四时期两个重要问题的认识

这里我想对大家比较关心的两个问题讲一点意见。一、关于民主与科学的精神及其历史演进五四时期,中国的先进分子提出了民主与科学口号。近代以来,为了挽救国家的危亡,中国的先进分子曾经历尽千辛万苦,向西方国家寻找真理。但     

论二三十年代人权派的宪政观

实行民主宪政一直是近现代中国先进分子梦寐以求的目标。20世纪二三十年代之交,以胡适、罗隆基为代表的自由主义知识分子以《新月》月刊为阵地,向国民党一党独裁发起挑战,要求以民治代替党治,实施法治以保障人权,在思想界掀起了一场颇具影响的“人权运动”。人权派因此得名。     

决胜疫情印证人民的力量

时至今日,新冠肺炎疫情防控阻击战取得辉煌战果,充分彰显出中国人民是伟大的人民、英雄的人民,人民是我们党执政的最大底气,是共和国的坚实根基。一大批专业人士与先进分子的挺身而出、冲锋在前,是决胜疫情的中坚力量。