中国亚运风

上世纪初,菲律宾首都马尼拉每年都举办名为＂嘉华年会＂的节日活动,其中举行各种体育竞赛。1911年9月,菲律宾体育协会会长、基督教青年会体育干事、美国人布朗访问了中国和日本,受到中国＂全国学校区分队第一次体育同盟会＂和日本体育人士的欢迎。     

对学校运动会改革的探讨

一、前言学校运动会具有多元性、多层次性、多方面效益,同许多现代社会的活动和认识都有着直接或间接的联系。作为学校体育工作的重要组成部分之一,学校体育竞赛是推动学校群众性运动的开展和促进运动技术水平提高的重要手段,也是吸引广大同学积极参加锻炼的主要措施。现行的学校运动会大多是以一年一次的田径运动会为主,然而通过观察和调查研究发现,这样的运动会模式与实际期望的是大相径庭,导致了体质好的与体质差的、技术好的与技术差的学生之间的差距越来越     

体育竞赛在新的课堂教学中的运用

新课程对体育教师在教学过程中的角色扮演、工作方式、教学设计、教学技能等方面都提出了新的要求。学生进入高中阶段后,体育运动能力和技术水平有了较大的提高,学生能独立的开展一定的体育锻炼和体育比赛。教学活动也应相应的予以改变,要强调在知识技能的基础上开发学生智力,强调开放式教学,特别是注意创设学习情境,鼓励和启发学生自己去探究、得出结论,培养批评性思考、创造性思维和解决问题的能力以及应变实践能力。     

中学体育教学实施素质教育的认识和尝试

正当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生的全面发展,本文作以下几个方面的探讨:一、思想品德教育贯穿在整个体育教学之中通过体育教学培养学生爱国主义、集体主义的思想品质,树立正确的体育道德观,具有勇敢顽强、团结进取、活泼开朗的精神面貌,以及诱导学生养成维护道德规范、遵纪     

回首民国第五届全国运动会

体育竞赛及运动会能够体现一个民族的身体素质和运动水平,在近现代国家中受到普遍重视。近代中国贫困落后,国民身体素质也较低,曾被称为“东亚病夫”。因此,在大多数人的记忆中,全国运动会似乎是新中国成立以后才开始举行的。其实“全运会”的历史可以追溯到清末。     

抗战时期体育竞赛研究

我国的体育竞赛运动源远流长,即使在内忧外患的抗战时期也没有停止其发展的脚步,本文针对我国抗战时期的体育竞赛情况进行了研究,主要分析了当时我国参加国际竞赛的情况,我国境内在解放区、国统区和沦陷区内体育竞赛的不同发展情况,并从中对当时体育竞赛的特点进行了概括总结。     

满族传统体育项目蹴球

2008年清明节,全市特推出115项活动,传扬清明文化,其中有丰台区卢沟桥乡文化站特举办蹴球表演赛,蹴球古称蹴鞠,是满族传统体育项目.在奥运之年,北京地区古老体育竞赛项目在传统节日中亮相,很引人注目.