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1.
微时代     
《南京史志》2014,(8):110-111
小迷糊12:21:45妈妈,把我这个月的生活费提前打过来,好吗?老妈12:22:34您好,我现在有事不在,一会再与你练习。老妈12:22:55联系 为了证明趴在地上的我没醉,机智的我执意要给大家表演一段訇匐前进…”裤子都磨破了。  相似文献   
2.
一凡 《文史博览》2010,(6):34-35
<正>今年是前中共中央总书记胡耀邦逝世21周年。21年来,在他足迹踏遍过的地方,人们对他的思念依然无尽。在信阳市潢川、淮滨、固始三县交界,春河与白露河汇流处,有一片水田交织的开阔地。这片名为黄湖农场的地方,因为40年前一个人的到来而变得非同寻常。  相似文献   
3.
段晓辉 《神州》2011,(2X):102-102
英语语法种类繁多,条条框框,非常琐碎,如果仅凭死记硬背的话,学生会不胜其烦,再加上它本身比较枯燥,学生从中找不到学习的乐趣,因而语法学习构成了学生学习中的一个薄弱环节。在语法的学习,教师应该教会学生善于在理解的基础上学习、在学习中归纳语法规则、在错误中总结语法规律、在交际中使用语法监控等等,这样才能起到促进理解、监控输出的作用,使学生的语言知识与技能融为一体。  相似文献   
4.
来经济所以前张闻天是一个著名的政治活动家、马克思主义理论家。从1935年1月—1938年9月,他曾任中共中央总书记近4年,党中央的很多重要决定都出自他的坚持和主张,也出自他的手笔,在中共历史上占有非常重要的地位。例如,在遵义会议上,他针对博古的总报告做反报告,批判博古和李德的错误,并亲自起草遵义会议决议。他不仅在军事上支持"新三人团"和毛泽东,而且在政治上改变了消灭富农的政策。他从国民党的报  相似文献   
5.
随着现代信息技术的发展,英语口语教学的外部环境已经发生了深刻变化,传统课堂口语教学模式已难以适应信息化时代的要求。协同学习可以充分利用现代信息技术的优势,发挥学生自主学习的积极性,实现两极模式的融合。教学实践表明,协同学习的教学模式能全方位、多角度地培养和提高学生的口语综合素质。  相似文献   
6.
“十一五”期间黑龙江省农业科技项目管理改革探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正>党中央、国务院对农业和农业科技发展高度重视。中共中央总书记胡锦涛在全国科技大会上明确指出,要努力实现“农业科技整体实力进入世界前列,促进农业综合生产能力的提高,有效保障国家食物安全”。黑龙江省作为国家重要的商品粮基地,粮食商品率极高(可调出的商品粮在65%以上,水稻高达70%),在保障国家粮食安全方面的战略地位  相似文献   
7.
冯都 《文史春秋》2007,(5):12-17
“文革”伊始,作为党中央总书记、国务院副总理的邓小平,因向首都高校派驻工作组,被造反派打成“党内第二号走资本主义道路的当权派”,软禁在中南海三年,经常遭到激烈批判。  相似文献   
8.
心曲 《南京史志》2014,(10):72-72
亲爱的心曲姐姐:你好!我是上初二了,父母很宠爱我,可是最近我觉得他们对我不似从前好了,昨天中午他们让我午休,可是我没有马上做,而是看了会漫画书,爸爸过来就把书给撕了,还说我看的什么乱七八糟的东西,我可是借的同学的书,怎么跟人家交待啊?我当时很生气,就和他们吵架,爸妈也很生气,他们说我不懂事、  相似文献   
9.
智彗是什么     
杜海燕 《南京史志》2014,(11):18-18
人生是需要智慧的,这一点我们谁都不能否认。我们人人都渴望自己拥有无穷的智慧,可智慧究竟是什么呢,〉智慧绝对不是知识的简单积累,不是小聪明小把戏,更不是一些阴谋诡计。那智慧到底是什么?  相似文献   
10.
念雪     
年关将近,些许抹丽恣睢,些许惆怅悲鸣亦将散淡作烟云,逝时的光景也一并流去,尽剩下的留忆,是时远不及念盼。 风凋零了城里的树木,就愈复添了寒意,纵于南城,依旧吹得耳尖儿红得生疼。楚水为冰薄,楚云为雨微。越亦如是,冬雨浙沥,复尔浇透了城,却犹盼不得雪。  相似文献   
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