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正《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:【幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用。】这说明幼儿园教师群体是影响幼儿发展的重要因素,幼儿园教师群体建设对幼儿的健康成长意义重大。然而,农村幼儿园教师队伍素质相对于城市园不容乐观,要建设和进一步优化农村幼儿园教师群体,需要发挥城市优质园的示范作用。城市优质园要发挥中央空调"一台主机拖动多台末端设备"的作用,对农村幼儿园实行"一拖二",甚至"一拖三"、"一拖四"式的带动和帮扶。在结对帮扶过程中,我园发挥了中央空调"主机"的作用,探索了"一二三四"帮扶模式,即成立一个领导小组,搭建两个交流平台,实施三条有效途径,形成四个协作层面。从而对乡镇幼儿园实施一年至三年不等的有效帮扶和指导,固化江苏省优质园创建成果,真正达到了优化农村幼儿园教师队伍,促进城乡幼教均衡发展的效果。 相似文献
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阳勇 《中国文物科学研究》2008,(4):55-57
博物馆的中央空调系统主要是为文物、观众和全体文物工作者服务的,与普通的舒适性空调系统相比,具有很大的特殊性。经过多年的探索与实践,中央空调系统的设计师、建设者已经积累了大量丰富的经验。但从工程建设和系统运行的实际效果来看,在大的设计方案初步确定之后,系统设计和项目实施的若干细节却更加重要。本文就其中的部分细节作一简单的解析,以期对博物馆的中央空调系统建设有所帮助。 相似文献
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如果有夏日的凉风和冬日的白雪,是否还会在乎中央空调营造的恒温环境?如果有清晨的日出和夜晚的繁星,是否还会留意63层的窗外霓虹灯和车流混合而成的色彩?如果有青砖灰瓦红窗的小院,是否还会放不下席梦思床垫和羽绒枕头的柔软?如果草丛中传来久违的蟋蟀的呜叫,是否还会在入睡前打开音乐?对我来说,如果视线中有了长城,一切都将变得无所谓。 相似文献
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当今博物馆纪念馆陈列展厅有大量的文物展示,需要有恒温恒湿的环境加以保护。而现今许多博物馆已有空调,温度达到恒温,但是湿度难以控制,分析原因是因为空调设备的选型是舒适性中央空调,而舒适性中央空调调节温湿度以人体舒适为标准,在有些客观条件下,不能有效地控制湿度。为了利用现有的设备达到恒湿的效果,可以根据现存的能力和条件将原有的空调系统加以改造,改造的方法是将新风进行初步的除湿处理,再通过原空调箱将新回风进行降温降湿处理,从而达到控制湿度目的。上海鲁迅纪念馆的空调系统通过改造后,基本能达到一定的温湿度要求。因此,本方法对于一些采用舒适性中央空调且在控制湿度变化上存在困难的博物馆纪念馆进行改造,具有借鉴意义。 相似文献
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