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当前,教育的重点是从应试教育向素质教育转变,而素质教育,说到底也就是重视学生“非智力因素”的培养。因此,近年来,“非智力因素”在学习中的重要作用日益得到关注,而学习兴趣是非智力因素的重要组成部分。所以,在教学中如何培养学生的学习兴趣,成为当前教学研究的热点问题。在多年的数学教学实践中,我的体会是: 相似文献
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被邓小平誉为“一代战将”,江泽民祢为“杰出的战将.人民的功臣”的王近山将军.是富有传奇色彩的将军。本刊于令期刊发有关王近山将军的两篇章.从不同侧面展现将军在战争年代与和平年代的非凡经历,请读注意。 相似文献
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《语文课程标准》指出:“加深理解和体验,有所感悟和思考……”“感悟”已经越来越引起语文教师的关注。怎样提高学生的感悟力?笔者的做法是: 相似文献
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查士丁尼与波斯帝国之间的战争原因很复杂,既有历史上的大国争霸原因,如波斯与希腊之间的希波战争、波斯与罗马之间的争霸战争;也有现实的查士丁尼政治、经济和宗教政策的原因,它是两大帝国之间诸多矛盾激化的直接产物。而战争都以双方签订停战协定、查士丁尼为波斯提供巨额年金而结束,查士丁尼把解决波斯问题的任务留给了后人。 相似文献
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侵华日军在中国东北进行的毒气实验是其化学战罪行中重要 的组成部分,而且其残暴程度是骇人听闻的。但是战后的日本右翼势力一直竭力掩盖这一罪 行,制造了大量谎言,而我国国内对于该问题的实证性研究也比较少。本文首先根据近年来 国外披露的有关资料,对关东军在东北进行毒气实验的基本情况进行概括性的介绍,又根据 实地考察的结果对实验地点进行了推论和考证。在“九·一八事变”70周年来临之际,谨以此文回击日本右翼势力对历史的歪曲,并告慰为中华民族的解放而牺牲的同胞们。 相似文献