公共场所监控图像采集利用的法律规制

随着社会信息化的推进,在公共场所安放视频监控器材成为一种普遍做法,由此也产生了与公民隐私权之间的冲突。文章认为,应采取相应的措施,以恰当地保护公民的隐私权,尤其是在公开场所对于图像的采集和利用,应当遵循一定的法律原则,建立和完善一定的法律规制和严密的技术规范。     

网络教学的几点思考

提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是高职院校计算机基础课程教育的重要任务。由于计算机基础课程不同于各类专业课程,学生的学习积极性和主动性都有待提高,所以我们采取网络教学模式,利用它的多种优点实现提高学生学习积极性和教学质量的目的。