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陈玉萍 《攀登》2004,23(4):98-99
教师要实施科学方法教学,必须认真研究科学方法教学的教法.本文认为,要做到哲学学科的科学方法教学,必须使哲学方法教学与基本概念、基本原理教学相结合;使传统科学方法教学与现代科学方法教学相结合;使哲学方法教学与教育科学研完方法教学相结合;使哲学方法教学与学习方法教学相结合.  相似文献   
2.
近年来,互联网在我国迅猛发展,上网人数中80%以上是青少年。随着互联网“信息垃圾”的增加和“网络犯罪”的出现,这些网络问题对青少年产生的负面影响引起了社会的焦虑。青少年网络伦理问题日益突出,网络的负面影响还对青少年的思想和行为方式、道德意识、人生观和价值观造成前所未有的冲击。本文将针对这一现实问题,探讨其带来的社会影响并提出改进建议。  相似文献   
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