唐长安城发现坊里道路遗迹

唐长安城发现坊里道路遗迹赵强,李喜萍,秦建明１９９２年３月,西安市黑河引水工程施工至雁塔路段,自今西安市和平门始,沿道路东侧人行道,向南开挖管道沟至西安测绘研究所,此段工程共长２２００余米,宽３米,深３米。上下穿过唐长安城平康、宣阳、亲仁三坊并永宁坊...     

长安－岭南道：直去长安路八千

有这样一条崎岖长路,从政治中心长安辗转直到“荒蛮之地”岭南,唐中期起,这条原本寂寞的长路忽然热闹起来,大唐最有名气最有才华最有影响的大文人大诗人,诸如韩愈、柳宗元、白居易们纷纷走上这条路.     

珠峰下的清代邮驿遗址

近年有旅行者说,318国道西藏段定日到聂拉木沿途,常见“古堡”。这一路的平均海拔超过4000米,要翻越两处海拔5000米以上的山口,因而这些“古堡”引发了海内外人士的关注。2005年7月,国家邮政局文史中心西藏邮政历史考察组专程赴定日和聂拉木,对两县境内318国道（中尼公路）沿线的古代遗址作了一次全程探寻。考察组在平均海拔4200米以上的珠峰地区,通过实地勘查和文献印证,甄别出4处清代乾嘉年间建置的塘汛、台站,隘卡和附设的墩台遗迹,它们属于与交通、通信有关的清代前期军事建筑遗址,是西藏邮驿研究的重要实物依据。     

硅酸酯低聚体在石材保护中的应用研究

石质文物是中华民族的灿烂文明,是无价的不可再生的文化遗产和旅游资源,对其进行必要的保护势在必行。现阶段封护材料主要是有机高分子和一些在位聚合低聚体材料,高分子封护剂由于渗透性差、固化应力大等原因应用已被限制,低聚体以其良好的渗透性,无固化应力,与石材相容性好等原因受到更多的应用。研究了一类以甲基三乙氧基硅烷(MTEOS)、正硅酸乙酯等为单体、溶液缩聚的硅酸酯低聚体石质文物封护材料。探讨了单体用量对硅酸酯封护材料性能的影响,进行了硅酸酯封护材料的附着力、憎水性、透气性、耐可溶性盐、耐酸碱老化以及耐紫外光老化等分析测试,还进行了红外、扫描电镜等分析。通过试验分析表明,聚合过程中,MTEOS用量控制在40%(wt)时附着力及接触角达到最佳。封护后试样的耐酸碱性、耐可溶性盐、耐紫外光、透气性和抗冻融性均有不同程度的提高,结果表明研究的硅酸酯低聚体材料能够满足石质文物的封护要求。     

蓝田咀头遗址的磁测考古

在传统考古调查研究的基础上,应用现代地磁探测技术,通过咀头遗址的地磁考古探测,初步掌握了地磁探测这一新的科技考古手段。总结了一种具有高效率、直观、非破坏性等特点的遗址探测方法,一该方法将考古与磁测相结合,将揭示出更多古遗址的真实面貌。地磁探测技术将在大遗址的考古调查及保护方面发挥独特的优势。     

雨鸣饥鸣鸦有时 累汝褵褷乳哺儿——曹寅行书《鸦鸣歌》的象征寓意

正曹雪芹祖父曹寅的墨迹,在历届拍卖中仅于《石渠宝笈》著录的徐元文所书《感蝗赋》的题跋中偶见,传世作品若凤毛麟爪,其珍贵无需赘言。从其《鸦鸣歌》的书风来看,曹寅没有受当时董书滥觞的影响,馆阁之风亦在作品中不见踪迹,而是流露颜真卿与苏、黄的笔意,这不仅体现了他的书法观,也反映了不随时流、卓尔不群的性格。《鸦鸣歌》是曹寅的自作诗,并收录在他编纂的《楝亭诗钞》卷五中。揭     

天津文物春拍的铜佛专场——兼谈明清宫廷造像的鉴识要领

由天津市文物公司等单位举办的2003天津文物春拍将于8月27日-28日在远洋宾馆开槌,以金铜佛专场尤为引人关注。200余尊拍品以藏系金铜造像较多,产地遍及西藏、青海、四川、内蒙古和内地,有的作品显然出自印度、尼泊尔及蒙古工匠之手。从形态看,有单体、多身、多手、多足等不同形体,又有坐、立、飞、舞等多种姿态,此外还有坐骑、印契、持物、衣冠佩饰等复杂变化。依照诸尊的形貌和服饰特征,分为静相神和猛相神两类,而根据佛像的     

天津文物

天津市文物公司今年6月文物拍卖会又一次告捷,文物艺术品市场显现出喜人势头。海内外收藏家近日齐聚津门抢“宝”。为期三天的总成交额达7500余万元,创天津文物艺术品历届拍卖会成交的最高纪录。做为天津文物市场“龙头”的天津文物公司。为了打出天津文物艺术品市场的特色,对本届拍卖会做了精心安排。此次推出了中国古代、近现代书画及古董珍玩2600余件,无论是数量还是质量均居历届之冠,汇集的中国瓷器、玉器珠宝鼻烟壶、     

良渚文化的地域间关系

前言 渚文化是分布在长江下游地区的一种新石器时代晚期文化。这一文化中有一些坟丘墓,墓中随葬有许多精致的玉器。并且在坟丘墓的周围形成遗址群,其中心建筑有巨大的基坛。除此之外,也有很多墓葬建在平地且不陪葬玉器。这样,从墓葬随葬品的总数和组成,可以看到明显的差别,因此良渚文化的社会应该已经有了阶级。本文在过去研究的基础上,将重点探讨良渚文化的社会结构。     

提高女生上体育课的兴趣

高中女生体育课的内容要尽量安排刺激性小,难度适中,运动量、动作频率便于自我调节的项目并注重全面身体锻炼。宜围绕发展其运动器官,确定教学内容和方向。在组织教法上运用多样、多变、多层次的方法,采用启发、鼓励、循序渐进等教学方法,发扬她们主动学习的精神,调动其学习的积极性。发挥创造性,提高她们对体育课的兴趣。