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1.
盐城市在2006年7月召开的全市地方志工作会议,标志着本市的二轮修志工作开始启动。在第一轮修志中,前辈经历了千辛万苦去搜集资料,但结果却收效甚微,依靠档案馆、图书馆资料和走访一些老人所收集到的资料可以说是非常少的。民国以前资料更是微乎其微,建国初的资料也是非常少见。特别是历史上的重大事件、重要情况过程资料,更是难得其全。因此前志留下了诸如史实不全、史料失真、特色不明、  相似文献   
2.
赵丽 《神州》2012,(9):312-313
历史学科教学的三大任务是:基础知识、思想教育和能力培养。在实践中使我认识到,对于培养学生的能力,提高学生的素质,历史学科具有其他学科不可替代的独特优势,启发思维并着力培养学生的思维能力应是课堂教学的主旋律。  相似文献   
3.
三铜公路工程中耀州窑陶瓷的新发现仵录林,赵丽耀州窑中心窑场位于铜川市黄堡镇,号称“十里窑场”。在唐代─—元代近千年的历史中,遗留下了大量的文物标本和古瓷生产遗迹。1990年以来,耀州窑遗址丈管所在遗址保护区内多次勘查及随工清理,搜集了很多文物标本。特...  相似文献   
4.
赵丽 《黑龙江史志》2013,(10):13-15
新编地方志专业审稿是提高地方志质量的关键环节。地方志审稿过程中要着重围绕篇目设计、横排竖写、行文书写等几个方面,准确把握观点、核准充实资料、突出地方特色、压缩志稿篇幅,同时还要着力注意对断限外资料、专题性资料、因事系人资料的补充。  相似文献   
5.
赵丽 《神州》2012,(6):369-370
实现由“应试教育”向素质教育的转变,是新中国成立以来我国教育领域最为深刻的思想变革,也是历史教育领域的重大任务。?随着教育教学改革的不断深入发展,传统的教育教学法巳日益暴露出自身的弱点,甚或成了扼杀学生创造性思维的瘤疾。那么,如何使受教育者具有较强的创造力呢?这是我们广大教育工作者迫切需要解决的新课题,也是一项至关重要的教育改革战略工程。这里笔者仅就历史教学的求异思维谈一点营见,抛砖引玉。  相似文献   
6.
赵丽 《神州》2012,(10):167-167
随着改革开放的不断深入,教育改革也在不断推进,教育改革的宗旨是全面提高国民素质,培养合格人才,这必然要求我们深化教学改革,落实素质教育。而运用发现法改革中学历史教学,乃是实施素质教育的重要一环。  相似文献   
7.
耀州窑在唐代处于初创阶段,工匠们不拘一格的探索与创新,使其产品丰富、种类繁多.瓷塑是唐代耀州窑的一个重要生产品种,出土数量较多.本文拟从耀州窑唐代瓷塑的种类、用途、制作工艺等方面谈几点认识.  相似文献   
8.
英语阅读是英语学习的主要途径和手段,学生英语阅读能力的培养更是英语学习教学的重点。教师在课堂的英语教学中就应该注重培养学生良好的阅读习惯,使学生在精读,泛读中综合运用各种阅读方法和阅读技能,达到高效的系统化的阅读能力培养目标。  相似文献   
9.
唐五代是道教的鼎盛时期,巴蜀地区又是道教的发源地,李珣的弟弟李玹笃信道教.时代风习、巴蜀地域文化和家庭环境的影响使道教文化在李珣的作品中得到充分的体现.他追求“自在逍遥”的人生境界,作品中常出现与道教有关的词牌、意象.  相似文献   
10.
赵丽 《神州》2012,(24):16-17
全球经济一体化、加入WTO、微利时代到来、我国工业现代化地迅速崛起、各种新工艺新技术不断使用等,在这样的经济背景下,食品工业这个特殊的产业,特别是处于“风口浪尖”的中国食品产业已经进入了一个机遇与危机并存的时代,发展和变革将成为一种必然。本文对当前我国的食品工业现状以及加强品牌战略优势问题提出一些思考。  相似文献   
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