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1.
解波 《神州》2012,(15):69
当前课堂教学方法的创新实践形势下,利用人体各种肢体动作和表情来协助教学的肢体语言教学法,有助于激发学生学习兴趣和强化直观理解。本文针对肢体语言教学在中学英语教学中的应用要点进行了简要分析和阐述。  相似文献   
2.
解波  于文杰  管国军 《神州》2012,(23):59-60
总结了高速切削加工的特点及发展趋势,介绍了高强度钢高速加工及其刀具材料的研究进展,并重点讨论了加工高强度钢时刀具材料的选用、加工特点、加工参数、磨损机理及存在的问题等。并介绍了高强度钢切削加工有限元模拟研究状况。  相似文献   
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