排序方式: 共有29条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
要提高课堂教学的有学方法也是一个重要的学方法,能使一节课有次序、有质量的完学生之间很合,能充分发的主动性,以及教师教课概念多、定理、公式多,没有什怎样是这些公式上起来不枯燥,不那么死板,就要靠好的教采用启发式、讲练结合、自学、学方法。 相似文献
2.
我们都知道,成绩不同的学生在课堂的反应是不一样的。一般来说,成绩不好的学生不敢在课堂上发言,怕被同学笑话,更怕老师投来不屑的眼光。解决这一问题的关键是要在"有效"上下功夫,下面我就结合自己的教学体会,对提高小学数学复习课的有效性谈几点看法: 相似文献
3.
4.
一九五六年二月上旬,省文管会为了配合各地水利建设工程,派人赴闽南勘察,十日,到达同安汀溪水库。汀溪水库是福建省最大的一座蓄水池,土方巨大,与淮河南湾水库相等。调查人员在工区指挥部房子的后面发现了一处瓷片匣钵堆积,但大部分在筑路及施工中被切除刨毁,从此处又往前继续调查了几个相连的小山丘,在这些小山上,几乎满山掩盖了碗片和匣钵,堆积更加丰富,从整个占地面积来看,确是相当巨大,想见当时窑业的盛况。 相似文献
5.
乡村振兴战略的提出,加速了我国城镇化建设进程,也给我国乡村生态旅游产业发展带来了新机遇,尤其是近年来我国生态建设和经济建设一同发展,为乡村生态旅游进一步发展提供了良好的环境和基础条件。立足城镇化发展背景,各地必须积极加强乡村生态旅游管理,推动乡村生态旅游不断发展。对此,本文从城镇化发展视角下乡村生态旅游特点出发,分析目前乡村生态旅游发展存在的问题,即缺乏明确的产业发展定位、行业监督管理能力缺失、并未形成体系化建设规模、生态体系建设发展创新性不足,而后提出针对性的解决措施,致力于全面推进乡村生态旅游发展,助力我国实现城乡一体化发展。 相似文献
6.
思维是人脑对客观事物的本质属性和内部规律性的间接和概括的反映。体育教学是一个复杂的过程,既有体育知识的学习,又有动作技能的形成,其显著特点在于学生的身体直接参与活动。体育教学中应该把动作技能的训练与学生的思维训练结合起来。操作思维是指反映肌肉动作和操作对象活动的规律及其相互关系的思维活动。体育心理学指出,思维训练是当代体育教学中所应作出的最基本、最重要的对策之一。 相似文献
7.
中国饮食文化博大精深,汉语中有关“吃”的词语丰富,本文以饮食中的“吃”一字为切入点,通过“吃”的主体、“吃”的方式和“吃”的过程三个角度,分析日文中有关“吃”的相关语言表达,探讨其语言内蕴涵的文化特性,总结出日本人具有集团主义强,崇拜自然以及强烈的危机意识等国民性特点。 相似文献
8.
建立我国现代信用体系的初步构想 总被引:1,自引:0,他引:1
信用是市场经济发展的根基 ,信用体系是经济交往的重要保证。该文针对目前我国社会经济生活中存在 的大量信用缺失问题 ,从八个方面提出建立现代信用体系的基本构想。 相似文献
9.
学分制作为一种新型的教学管理制度,不仅能够在一定程度改变过去由于学年制所带来的那种僵硬的教学管理体系,而且还可以使学生在保证国家必修课程基础上,激励学生学习的主动性。但是,由于学分制在我国实行的时间还不是很长,所以,在实践过程中难免会遇到一些问题,本文正是在总结了存在问题的基础上,提出了一些完善的建议。 相似文献
10.
如何更好的推进高校思政课课堂教学和改革一直是思政课教师思考和研究的问题。延安之行的参观考察学习,不仅为进一步提高当代大学生思想政治教育教学质量,全面提升思想政治理论课教师坚定的思想政治素质和业务能力素质,进一步推进高校思想政治理论课实践教学改革,切实加强思想政治理论课课程建设提供了实践来源,而且为更一步全面了解中国共产党延安时期艰苦奋斗的革命历程,进一步提高思想政治理论课教学的时效性和针对性,培养年轻一代大学生们坚定的社会主义信念和马克思主义信仰提供了现实的理论素养。 相似文献