简析开展大学生国防教育的基本途径

高等院校担负着为国家培养高级专门人才的重任，大学生作为我国人口结构中具有较高科学文化知识的群体，是祖国的未来，民族的希望，他们既是祖国的建设者，同时也是祖国的保卫者。因此，在高校开展国防教育对于全面实施素质教育，培养社会需要的高素质人才具有十分重要的意义。     

浅析运动技能信息反馈理论在队列教学中的运用

纵观古今,尽管现在的队列同古代的阵势不能同日而语,但队列训练在军队、地方大士兵、学生爱国主义教育和纪律、作风培养中的作用,仍然不容忽视。队列训练通常在新兵入伍、学生军训阶段实施,又以单个军人的队列动作为重点内容和基础内容,因而抓好单个军人队列动作教学,对普通青年打牢军事素质基础有十分重要的意义。单个军人队列动作训练也是运动技能学习的一种,遵循运动技能学习的一般规律。运动技能学习理论的研究发展和在实践中被广泛运用,也为提高单个军人队列动作教学提供了科学依据。     

创造能力是当代军事人才的必备素质

军事院校教育必须把加强军人的创造能力培养放在素质教育的重要位置,使现代军人能够在面对未来高技术战争中的各种复杂问题时,主动运用科学的思维方法,预见事物发展变化的进程,找出最有效的解决办法,达到胜任明天复杂军事任务的目的。     

培养创造性思维 使知识转化为能力

现代科学技术迅猛发展,军事武器装备的不断更新,对我军各级指挥员素质提出了更高要求,加速国防现代化建设,实现“超前发展”的总体构想,需要培养一批“通才型”的现代化人才,它是现代化国防建设的关键。     

关于我军信息作战人才培养的几点思考

信息作战战场上,高技术现代化的信息武器装备靠人去研制,生产,而且要通过掌握现代化信息技术和科学文化知识的人去操纵、指挥。抽象的信息武器系统毫无作用,只有训练有素的人员和信息武器有效地结合起来,才能克敌制胜．赢得未来信息作战的胜利。培养信息化军事人才,必须彻底摒弃传统观念,完全跳出培养机械化人才的思维定势。     

国防教育在大学生素质教育中的作用初探

高等院校担负着为国家培养高级专门人才的重任,大学生作为我国人口结构中具有较高科学文化知识的群体,是祖国的未来,民族的希望,他们既是祖国的建设者,同时也是祖国的保卫者。因此,在高校开展国防教育对于全面实施素质教育,培养社会需要的高素质人才具有十分重要的意义。     

浅谈课堂教学的组织与管理

课堂教学的组织和管理是基层教学单位管理工作的一个重要方面,也是教学工作的中心环节。然而,更为重要的是。教员个人在授课过程中,能否自觉而有效地发挥组织与管理的主导作用,能否时刻注意加强对课堂教学活动的组织能力和对课堂教学秩序的管理能力,是能否提高授课水平和教学质量的重要条件。