首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
肖利华 《神州》2012,(36):34+36-34,36
《高级英语》是英语专业高年级学生的必修教材。修辞是《高级英语》教学的一个重要的环节。本文根据高级英语修辞的教学目的与要求,通过教学中出现的修辞格的分析,引导学生运用学到的修辞方法理解文章以期提高他们的英语欣赏水平和阅读理解能力。  相似文献   
2.
肖利华  杨桂英 《神州》2011,(8X):28-30
电视英语访谈中大量不同的信息反馈是通过非语言符码完成的。非语言符码一般被人分为表述符码、工艺符码、情境符码、媒介符码。这些符码通过肢体动作、艺术饰品、摄影角度、音乐效果或时间和空间情景反馈给受众不同的信息。受众只有正确解读这些符码才能欣赏访谈录中所表达的丰富的语言蕴意。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号