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1.
打破束缚学生头脑的条条框框,注重培养他们的创造个性,着力挖掘他们的创造潜能,努力提高他们的自创能力,培养学生养成良好的课外阅读习惯,走一条由课内学习延伸到课外学习的阳光大道。
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2.
中学语文教学巳由传统的封闭武教学向开放性的创新教育方向发展,已不再简单地把“基础知识”的传授和“基本技能”的训练当作唯一的和最高的教学目标,而是以更远大的目标和更坚定的声音提出了要在中学语文教学中培养学生的创新意识,创新精神和创新思维的习惯。
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