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走出大山的中甸传统工艺祁继光中甸位于云南省西北部,为滇、川、藏大三角交汇地。由于特殊的地理环境,中甸又是滇文化与藏文化的交流地。中甸各民族在长期的交流中,互相影响,互相融合,形成了以藏族为主体的绚丽多彩的民族传统工艺。解放以后,特别是80年代以来,中... 相似文献
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"互动式"教学方法在生物化学的教学中可以充分体现教师在教学中的主体地位,积极引导学生动手、动眼、动扣、动脑四动参与到自身学习活动中去,更加体现我们高职高专院校的教学特点,使我们的教学称为师生共建的新体系。 相似文献
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Nowadays,communication with foreign people isbecoming closer.While,misunderstandings occur frequently inthis process.The main purpose of this essay is to offer some pro-posals on the problem of misunderstandings and conflicts in inter-cultural communication from the aspect of relationship betweenculture and non-verbal communication. 相似文献
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由黑龙江省教育科学研究院承担的“黑龙江教育史研究”是1997年末立项的全国哲学社会科学“九五”重点课题——“中国地方教育史研究”的子课题。该课题的终端成果——《黑龙江省教育史》已于2003年由黑龙江人民出版社出版发行。 相似文献
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现代信息技术——计算机、网络进入课堂教学己成为一种趋势,并且表现出了其独特的优越性。在小学语文阅读教学领域引入这种辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构,在很大程度上提高了课堂教学效率,现代信忠技术在课堂内外的运用巳成为全面提高小学生语文素质的有效途径。 相似文献
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正内蒙古师范大学教授丁晓杰的专著《日本的畜产扩张政策研究(1918—1945)》(以下简称"丁著"),2017年12月由商务印书馆出版发行。该书研究、分析了第一次世界大战后到第二次世界大战结束时,日本在其本土、殖民地朝鲜、中国大陆的东北、华北以及内蒙古等地,尤其以西部内蒙古为中心的伪蒙疆地域为主实施的畜产扩张 相似文献
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1997年12月,《黑龙江省志·教育志》(以下简称《教育志》)由黑龙江人民出版社正式出版.这部志书是由省教委组织20多名多年从事教育科研、教育行政管理及教学工作的同志用了12年的时间编成的,记述了公元八世纪初至1985年长达1200多年间黑龙江地区教育的产生、发展和变革的史实,是一项具有存史价值的优秀科研成果.该志书在全省地方志评奖中获一等奖.《教育志》共印刷8000册,除赠送外,拟发行6000册左右.目前已发行4500册,同其他省教育志发行情况比较,我省居前. 相似文献