浅谈中学文言文教学的传统美德教育

新课标对语文教学的要求,突出的一点就是注重人文精神,降低了内容理解的要求。而在实际教学中,许多教师对文言文的教学仍恪守传统的字、词、句的疏通之道,对这些文章中所蕴含的丰富的人文精神教育因素的阐发则往往显得薄弱。作为语文教师,要考虑如何在文言文教学中渗透美德教育。     

山西交城阳渠永福寺建筑布局及大雄宝殿遗构分析

一、寺院修建脉络 永福寺,位于山西省交城县城东1公里阳渠村中。据《阳渠村志》记载,寺内原有铭载日：“古碑已失,今所存者立于隆庆之间,谓始于唐,阅旧梁则始于隋开皇二年。”后历经修建,寺内建筑保存完整,布局严谨。1996年山西省人民政府在公布第三批省级重点文物保护单位时,确定为明、清遗物。     

新形势下进行生态道德教育的几点思考

科学技术革命在给人类带来巨大福祉的同时也使人类面临前所未有的生态危机。要想从根本上解决生态问题,不仅需要经济、技术、法律等手段的保障,而且需要一个内在道德理念的引导。因而,在新形势下进行生态道德教育势在必然。     

浅谈乒乓球教学中良好习惯养成

本文在分析教育和体育关系的基础上,通过对乒乓球教学目标构建及具体的培养措施,探讨了乒乓球教学中良好习惯养成问题。     

略述中国古代建筑对欧洲的影响

中国古代建筑是我国古代劳动人民智慧结晶和民族标识,是中华文明、民族记忆的情感依托和重要载体。中国古代建筑历史悠久,体系完整,以独特的木结构体系屹立于世界建筑之林。本文通过建筑实例比照分析,浅释13世纪至18世纪中国古代建筑对欧洲建筑及造园影响的范围及深度。虽19世纪自鸦片战争之后,中国建筑文化进入缓慢,甚至停滞发展阶段,中国先进、西方落后的历史渐变,但文化基因仍蓄势强劲。认真回顾和了解历史,有助于我们增强、坚定文化信念。