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<正>近年来,职业学校的学生管理的难度越来越大,学生不文明的言行叫老师头疼,打架上网,旷课逆反叫家长束手无策,"一届不如一届"老师在叹息,家长愁容满面,这些被高中学校挑剩的学生,谁来"买单",职业学校如何承担起学校向社会输送有用人才的社会责任呢?这些被某些人定义为"差生"的孩子该如何教育引导,使它们成为社会的高素质劳动者?对于职业学校素质教育问题的讨论。笔者有以下几点浅显的心得,愿与大家分享。一、用学校大环境感染,班级小环境熏陶,注意学生日常行为养成教育。 相似文献
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本文基于2000~2012年面板数据,通过构建计量模型,分析了丝绸之路六省(区)旅游经济的发展变化特征、趋势及影响因素。结果显示:丝绸之路六省(区)旅游经济表现出快速发展势头,且已进入加速发展通道;旅游服务设施改善、固定资产投资、旅游基础设施建设和旅游资源开发成为推动区域旅游经济发展的主导力量;丝绸之路区域旅游经济发展仍处于规模报酬递增阶段。在此基础上,提出了推动丝绸之路区域旅游经济发展的建议措施。 相似文献
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西部地区旅游经济空间变化趋势及影响因素研究 总被引:5,自引:0,他引:5
文章建立了一个旅游经济空间差异影响因素的分析框架,包含旅游要素投入、旅游基础设施、旅游服务设施、经济发展水平和旅游资源禀赋5个方面,并基于收敛理论的σ-收敛、β-收敛和俱乐部收敛等方法定量分析了2000~2009年西部地区旅游经济的空间变化特征及影响因素,得到如下结论:①12省(区、市)间旅游经济呈现出比较明显的σ-收敛和β-收敛趋势,表明均衡化发展的主流变化特征,但西南和西北两地区不存在俱乐部收敛;②影响因素分析显示,旅游业从业人员数量、城镇居民可支配收入和旅游资源禀赋水平对西部地区旅游经济的均衡化发展发挥了主导的推动作用,而星级酒店水平更支持旅游经济的空间集聚。在此基础上,提出了旅游经济较落后省份加快发展旅游经济、缩小区域差异的建议措施。 相似文献
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