书刻双绝 斐声艺坛——记邓散木解放前举办的书刻展览

我国已故著名书法篆刻家邓散木,原名铁,字钝铁。1898年生于上海,1963年10月病故北京。曾用名粪翁,号无外居士、居士山人、楚狂人、(?)青道人、且渠子等,晚年因病截去一足,又号“一足”、“夔”。篆刻上追周秦古玺,遍摹浙皖诸派,在此基础上,以其雄浑朴厚、大气磅礴的风格在印坛独树一帜。书法纵横捭阖,气雄力厚、篆、隶、真、草,各体咸精,蝇头、擘窠,大小由之,更进而融各体书的特点,自成一家。晚年病腕后所作“草篆”、“草隶”,独辟蹊径,风格高古。一生治学严谨,著述甚富。1931～1948年,邓散木在上海、南京等地,共举办书刻个展、合展和师生合展12次。当     

浅谈新课程理念下的小学数学教学方式

在新课程理念的指引下不断解放思想,更新观念,转变原有的教学方式,成为学生学习活动中的组织者、引导者、参与者和合作者。让学生自己去理解、感悟、体验,从而提高学生对数学的认识,激发学生的数学情感,促进学生数学水平的提高。让学生通过我们的课堂教学,学有价值的数学。随着新课程改革的深人,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化,教师的教育观念、教学方式,学生的学习方式都发生了可喜变化,但课程改革带来的不仅是变革,在探索中也带来了不少争议。     

论《诗经·桧风》的创作时代

由于桧国微小,《诗经·桧风》在春秋时代就不受人重视,后人对《桧风》四首诗的主题解释也往往含糊其辞、牵强附会。本文运用组诗研究的方法,把这四首诗联系在一起分析,认为《桧风》创作于东周初年郑武公灭桧之后,它是一组桧遗民抒发亡国之痛的诗篇。     

培养中学生地理学习兴趣初探

兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力。在初中阶段,大部分初中学生对地理缺乏兴趣。近几年来,随着新课程标准的实施给地理教师带来了新的要求,新课标要求地理教学应充分激发学生的学习兴趣。学生不能只靠在学校学到的知识     

隋唐历史概论

隋唐时期是中国历史上的强盛时期,特别是唐代前期更是如此,较之秦汉还尤过之。以前史家以汉唐疆域相比较,谓唐时南北如汉之盛,东不及而西过之,这是指开元、天宝之际来说的。其时唐代东疆不渡辽河,不如汉时尚有辽东和玄菟两郡。其实早在唐高宗时,东占高丽和百济,不仅东渡辽河,而且已过鸭绿江了。唐时于西疆设安西都护府。都护府所辖的四镇并不以葱岭为限,而所设的羁縻州竞远至于波斯,也就是现在的伊朗。其后波斯王卑路斯为大食所迫,尚归老于长安,这也是前代所绝无仅有的。这样广土众民的皇朝,为史书所少见。     

项英在皖南时期主要“错误”辨析

向南发展并不是项英自作主张,项英也没有抵制发展华中的战略。项英的确不愿意离开皖南,中共中央也不愿意放弃皖南。随着国民党要求新四军北调,新四军军部的转移就由共产党内部的战略选择,转化为与国民党讨价还价的筹码。1940年11月3日,中共中央决定将新四军从皖南全部撤离。为了制衡国民党对华中的进攻,中共中央要求项英在做好转移准备的同时,尽量拖延撤退的时间。12月16日,中共中央最终放弃拖延策略,要求皖南新四军迅速北渡增援皖东。由于没有得到项英的紧密配合,新四军遭受了惨重损失。中共中央在形势判断上存在失误,但项英对皖南新四军的失败确实负有不可推卸的责任。     

试谈方志馆的建设

本届修志工作历经16年,已形成大批的综合类志书和为数可观的专业志、部门志及其它志类产品。据了解,各大文化部门和机构对志界的成果收藏很少,且无力收齐收全。全社会对志类产品的利用率较低,就是说志书尚未发挥它应有的作用。怎样使蔚蔚大观的志类产品更好地为现实服务,为领导决策服务,为现代化建设服务,怎样使方志工作者更好地投入到改革开放的大潮中,大显身手,这是摆在我们方志工作者面前的刻不容缓、亟待解决的重大课题。因此,目前志界围绕着志后工程动脑筋想办法,大作文章,于是,我们看到有参与文化搭台,经贸唱戏的;有大…     

顾祝同与皖南事变

对顾祝同在皖南事变中的行径,至今尚未见专文论述,笔者试图就此作一尝试,敬请批评指正。一限制监视新四军1939年底、1940年初国民党在华北反共军事失败后,蒋介石     

人民─母亲 生活─源泉──40年代毛泽东《在延安文艺座上的讲话》在沂蒙

人民─母亲生活─源泉──４０年代毛泽东《在延安文艺座上的讲话》在沂蒙王建国一５２年前,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》这部马克思主义的光辉文献。它像一声春雷,震动了山东沂蒙革命根据地的文坛艺苑。在《讲话》精神指弓吓,广大文艺战士纷纷打起背...     

花山节的来历(苗族)

居住在滇东北和黔西北的苗族,每逢农历五月初五,都要去赶“花山”。这一民间习俗来自古老的年代。在古老的年代,有两个部落争夺地盘。茂俞是耿米元老的子孙,住在绿茵茵的平原;早俞是格炎佛直的后代,住在高高的群山中间。这两个部落,象黑牯子牛一样;黑牯子牛角对角,两个部落要打仗。早俞先挥棍冲下平原,茂俞也奋起作战,从第一个鸡年打到第二个鸡年,十三个年头不分胜败。