浅谈教师在小学语文活动课中的角色地位

倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。     

整合教材，探索主题单元教学策略

我国传统语文教学是单篇教学,单篇教学是一篇一课时或几课时的教,讲究课文单篇教学的完整性,要求老师对各个独立的单篇课文进行全面深入的研究,教会学生掌握某篇课文的字、词、中心、层次思路与写作特点等。它的教学目的与要求、教学设计、教学过程与训练都以独立单篇为立足点。随着时代的发展和教育的改革,单篇教学在一定程度上制约了教育的发展,没有站在宏观的位置上来预设一节课的学习重点,教学缺乏整体性和系统性,以至于“篇”和“组”严重脱节。学生对语文知识的学习也是零星的,杂乱的,因而造成长期以来“高耗低效”的现状。     

论当代大学生盲目从众行为及解决对策

本文主要针对大学校园中学生盲目从众的种种现象,阐述了其现实危害性,对其主要原因进行分析,对如何解决这种盲目从众心理现象提出了一些方法。从众是在群体压力下,个体在认知、判断、信念与行为等方面自愿地与群众中的多数人保持一致的现象。从众俗称"随大流",表现为个体的意见与行为和群体中的多数人相符合。     

二战后美国学界关于淫秽品问题的争论

在二战后,随着美国最高法院将淫秽品纳入宪法的分析框架,美国政府如何控制淫秽品,因其牵涉到个人自由和政府权力之间的平衡,所以成为美国社会高度争议性的一个话题。二战后美国学界对淫秽品问题的争论,主要围绕政府与个人关系的政治—社会议题,以及制定淫秽品标准和定义淫秽品的具体问题而展开。在争论过程中,美国学者对于能否调控淫秽品意见相左,对"何为淫秽品"观点不同,就连最高法院制定的淫秽品标准也令他们失望。二战后美国学者关于淫秽品问题的争论,虽然深化和拓展了对该问题的研究视域,但是仍存在许多有待解决的难题。     

对幼儿德育与传统文化节日相结合的教学思考

<正>德育即对幼儿道德理念、价值观念和行为操守所进行的教育,它是教育的核心板块,也是决定幼儿综合素质情况的关键一环。幼儿正处于身心成长的萌芽阶段,最需要教师对其思想道德进行正确地引导。广大幼儿教师不仅要做好针对幼儿的文化教育和行为培养工作,还应将更多的精力与资源投入到对幼儿道德体系的科学建立及对民族节日文化的有机教学当中,以确保幼儿逐步形成正确的道德观、价值观和文化观,为其健康成长奠定坚实的基础。     

提高小学生作文水平的方法

作文教学是小学语文教学中十分重要的教学环节,可是大部分同学却认为是十分头痛的事。每到作文课时,同学们就唉声叹气,抓耳挠腮,不知道“写什么”、“如何写”,最后好不容易才挤出了一篇作文,读起来却淡而无味,缺乏新意。什么缘故？笔者通过摸索、实践、总结了提高小学生作文水平的方法——作文教学“三偷法”。     

戏曲视角下的上党八音会研究

上党地区的八音会,是民间音乐的艺术形式,本文旨在研究戏曲视角下的上党八音会,从上党八音会所使用的传统打击乐器,在宋金元时期的发展,以及它与上党地方戏曲的连理之亲等方面进行分析,并提出了对于上党八音会这种非物质文化遗产的传承保护.     

学生会辅助下的高校学生思想政治教育

高校学生会作为高校中先进的学生群众组织,在学校的教学工作中有着重要的桥梁和枢纽作用,高校作为高等人才的培养基地,其学生的思想政治教育工作具有重要的意义。因此,学生会应当更加有针对性的辅助学校进行高校生的思想教育工作。     

吉安革命老区“红色文化+旅游”融合发展路径研究

江西省吉安市,作为著名的革命老区,拥有丰富的红色旅游资源和深厚的红色文化底蕴。从文旅融合的要求来看,吉安地区红色旅游开发与红色文化传播拥有良好的融合基础和较好的融合发展条件。本文立足于文旅融合背景、吉安革命老区的红色文旅融合发展的优势、现状与困境等,探讨吉安革命老区“红色文化+旅游”融合发展的路径,即高起点制订红色文旅融合发展总规划与实施方案,高效率完善景区基础设施与配套建设,高水平推进“红、绿、古”三色融合,高技术创新游客体验,全方位创新宣传推介方式,高标准培养红色文化旅游人才,希望能够促进吉安革命老区红色文化的传播与红色旅游业的高质量发展。     

初中语文古诗词教学中人文精神培养研究

随着新课程标准的改革,我国的素质教育也逐渐渗透到了学校的每一个角落.在各类人才激烈竞争的今天,社会对人才的要求变得越来越高,在经济和科技的飞速发展之下,人的精神道德却没有得到同步的发展.为了改变这一现状,将人文精神渗透到学生所学的学科当中,尤其是语文学科,在当今的教育变得越来越重要.语文学科主要有两大板块,一是现代文内...