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1.
焦敏 《神州》2011,(8X):207-207
高效课堂是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、学生学得愉快。它亦是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态,换句话说就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。  相似文献   
2.
<正>驻村工作地是我们的调研大本营,集吃、住、娱于一身。结束一天的调研、测绘、摄影后,大家都会不约而同回到这个驻地一起分享当天所获的成果。一周的深入访谈,共走访了17户。其中有已退休的村干部、现任村干部、寺庙唯一的喇嘛、房屋历史最悠久的主人、措高村小卖铺、措高村村医等。"文化大革命"之时,旧多钦寺被损毁。现在的多钦寺是后面新建的,里面住着一位喇嘛,村子里面有需要时,  相似文献   
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