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随着互联网的蓬勃发展,全勤打卡免付费的单词学习软件成为了越来越多大学生的选择。对当代大学生在全勤打卡免付费的单词学习软件中学习英语的动机、情况及其效果数据进行深入分析与研究,总结出这一英语学习模式的优势与问题,并提出了一些可行性建议,从而更好地使用单词学习软件,提高当代大学生英语学习的效率。  相似文献   
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洪燕 《神州》2012,(20):42-43
本文采用McDonough & Shaw教材评估细则对劳动版中职英语教材进行内部评估和外部评估。综合评估结果表明,该套教材基本上能够满足学习者、教学大纲及综合评价的需要,但也存在种种不足之处,教师可根据教学实际和学生的认知水平进行调整,以充分发挥教材的作用。  相似文献   
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