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尼赫鲁时期制定的经济发展模式基本适合国情,但到20世纪60年代中期暴露出诸多问题,亟须改革。但改革并非一蹴而就,其间历经波折,出现转向。印度经济改革的过程即如何处理增长与公平关系的过程。  相似文献   
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洪共福 《沧桑》2014,(3):211-214
第二次世界大战结束后,世界历史的发展呈现出新的特点。世界当代史教学应抓住战后世界历史发展特点,以全球史观、整体史观构建教学内容与教学体系。  相似文献   
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