让幼儿园区域活动更精彩

正区域活动是教师根据发展现状和发展目标,创设多领域的学习区域,并提供丰富多样的活动材料,让幼儿通过自身的摆弄,操作去感知,思考、寻找问题的答案,而教师的任务是关注幼儿活动的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形式合作探究的师生互动。教师为幼儿创设良好的环境,激发幼儿学习和探索精神,兴趣和爱好是创造性思维的动力,对有兴趣的事物幼儿会倾向它,注意它、随时随地会对它产生探究的欲望,区域活动是幼     

晚清来华外交官威达雷与《中国民俗》

《中国民俗》由晚清意大利来华外交官威达雷搜集整理而成,其当初的编纂目的,是为了提高外国人学习汉语口语的兴趣。该书不仅对中国民俗研究的现代化影响巨大,在语言学和版本学方面也有一定的研究价值。     

试论高中英语新的教学模式

在真实与互动的情境中,教材是脚本,教师是导演,学生是演员,师生双方共同参与,频繁交流,形成主动参与,探究合作的课堂气氛。     

小学语文完美教学

公开课就越来越讲究“精雕细刻”的形式;随着新课程的推广,新理念的普及,我们的语文教学在不断地变革着,以适应社会发展的需要。随之而涌现出的许多体现改革成果的“公开课”、“观摩课”、“评优课”,给我们带来了很多值得借鉴的宝贵经验。     

幼儿早期阅读兴趣的激发

早期阅读的兴趣是需要培养的及培养方法。     

五台山南山寺的组群方式及景观构成

南山寺位于五台山台怀镇南山坡上,坐东向西,依陡峭的山势而建。始建于元贞元年（1295年）,明嘉靖二十年（1541年）、清道光十年（1830年）、清光绪元年（1875年）多次维修,民国年间重修、扩建时,将极乐寺、善德堂、佑国寺三寺联为一体,统称南山寺。     

晚清时期老外们的“国学”情结

正《晚清时期老外的"国学"情结》自1807年英国人马礼逊来到中国后,来华的西方人络绎不绝,他们往往背负外交、经商抑或宗教使命,其中不乏长袍马褂久居甚至老死中国者。他们身上表现出长期耳濡目染中国传统文化而形成的"国学"情结。第一,人名多附庸中国传统文化。美国汉学家Samuel Wels Williams,中文名字为卫三畏。"三畏",不仅与他的英文名Samuel音相近,而且     

岳维藩:人民心中的好市长

岳维藩,1914年生于山西省五台县沟南村.1936年在太原成成中学求学期间,因参加进步学生活动被捕入狱.1937年经营救出狱,同年加入中国共产党.在战火纷飞的岁月里,岳维藩历任山西牺盟会县特派员、中心区秘书、县长、太岳行署处长、专署专员等职.1949年建国后,他曾担任过太原市市长、南京市市长、山西省副省长、太原市人大常委会主任等职.1985年6月10日因病逝世于太原.在我与岳维藩工作过的老战友、老部下的交谈中,有人将岳维藩的一生概括为"高尚的人品和官品".     

浅谈高中英语阅读课自主学习

学生必须在教师的逐步引导下，在知识学习、技能训练、学习策略的具体实践中，不断增强自主意识，确立适度的自信心，获得生动、独立、主动的发展。     

民办高校大学生英语听说自主学习能力现状及策略研究

本文从民办高校大学英语听说自主学习能力现状入手,分析导致学生自主学习能力差的几个原因,并针对如何提高冬学生自主．学习能力这一问题,提出自己的一系列措施。