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新课程改革所提倡的就是要让学生主动参与、发现、探究知识,在探究中掌握知识,培养创新精神和实践能力。在课堂教学中,树立探究式教学的观念是必要的。 相似文献
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教师在教学中要有意识地设置一些疑问,把它摆在学生的面前,使他们先感到“山重水复疑无路”,初中生喜欢挑战,注意力很快集中到问题上,然后,激励他们去寻求“柳暗花明又一村”,从而主动学习了相关知识。 相似文献
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在小学阶段培养学生良好的学习习惯是开展素质教育,提高教学质量,顺应时代发展的当务之急。 小学生应形成良好学习习惯的内容很多,主要有以下几个方面: 专心致志的习惯。注意力集中,有关信息才会通过感 相似文献
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