如何引导学生正确应用网络

网络技术的迅速普及,给中小学生带来方便的同时,也给他们带来了消极的影响。面对这样的问题,作为教育工作者,我认为可以从几个方面对他们加以正确引导,从而可以使中学生都能正确上网,从而使网络真正成为学生学习、成长、创新、娱乐的天堂。     

我谈中小学学校机房管理与维护

伴随信息化时代的到来,中小学的机房建设发展很快,成为信息技术教学的重要组成部分和基本保证。为了有效地管理好机房,提高机房的使用效率,延长机房设备的使用寿命,更好地服务教学工作,中小学信息技术教师必须重视加强机房,特别是软件的管理和维护。     

在信息技术教学中应用“分层教学”

在学生身上既体现着发展的共同性特征,又表现出巨大的个体差异。这就要求教师在信息技术教学中,要从实际出发,实施有效的教学方法。经过多年的教学经验,我认为＂分层教学＂在信息技术教学中是值得应用的一个好方法。     

如何在信息技术教学中进行情景创设

培养学生对信息技术课的兴趣非常重要。信息技术课本身是生动有趣的。本文从三个方面讲述如何在信息技术课中创设情境,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。     

“任务驱动”教学法在信息技术教学中的应用

信息技术是一个新兴的学科,是一种建立在建构主义教学理论基础上,以任务为主线、学生为主体、教师为主导,实施探究式教学模式的一种教学法。而如何进行行之有效的任务设计是信息技术教学必须关注的焦点。