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1.
浅谈思想政治课中的“快乐”教学
李俊贤
《神州》
2012,(17):122-122
笔者就自己在教学中的点滴经验和体会,谈了"快乐"教学在思想政治课中的应用。一是创建和谐平等的师生关系是"快乐"教学的前提;二是搜集并筛选"快乐"素材是"快乐"教学的关键;三是介绍了常用的"快乐"教学的方式、方法:如导语优化法、典型案例法、鼓励性方法等。
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