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彭阁丽 《神州》2012,(36):72-72
面对新课改我们必须深入学习研究教学法,把握教学原则。更新教学观念,深刻理解英语教学的性质和特点,主动学习先进的理论和教学经验,探索新路子。课堂教学是我们的主要阵地,只有构建高效英语课堂,最大限度的发挥每节课的教学效率,才能进一步提高教学质量。高效的英语课堂应尽量做到“多信息、高密度、快节奏”,为了构建高效课堂,我在教学中进行了如下的尝试:  相似文献   
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