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1.
彭利华 《神州》2013,(11):195
兴趣是最好的老师,要想让学生学好数学,就要培养学生的数学兴趣。那数学兴趣是如何形成?如何更好的激发学生学习数学的兴趣?兴趣缺乏的学生如何补救?根据多年的学习和教学实践,谈谈我对数学兴趣的一点看法。  相似文献   
2.
彭利华  周长春 《神州》2013,(15):99-99
生活的物质水平在提高,可是心理问题却日现突出,中学生的心理问题更是多种多样。对学生进行心理干预,心理疏导也就越来越重要了,在班级的管理中,更是要注重心理干预。让学生成为身心健康的高素质人才。  相似文献   
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